<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在“双减”背景下，为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，构建德智体美劳全面培养的教育体系，践行劳动教育内容的多样化，充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体和以劳育美的育人实效，卜家营小学紧密结合学校疫情防控和教育教学实际，根据学生的年龄特点设计了对应各个年级的劳动教育指导方案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 卜家营小学将本节课定为《认识种植园里的植物》。</span></p> 认识甘蓝 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 走进第一个菜畦，孩子们都抢着喊：“它们叫大头菜”，并且津津有味地讲起了它的各种吃法。罗老师告诉孩子们，这个菜学名叫“甘蓝”，有的地方也叫“卷心菜”、“洋白菜”、“包菜”、“椰菜”等。孩子们饶有兴致地观察起它们，说它的叶子确实一层一层包着它的心。 </span></p> 认识花椰菜 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 对于这些日常生活中常见的蔬菜，孩子们都特别熟悉，大家都知道这个菜畦种的是菜花。卜老师补充：菜花的学名叫花椰菜，有的地方也叫它“花菜”。并且和孩子们一起观察花椰菜的果实，有的学生表示：“原来咱们吃的白色果实也长在菜叶的心里”。</span></p> 认识小麦 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 小麦和韭菜对于这些孩子来说，很难区分，罗老师教给孩子们一个简单的方法——闻气味，还告诉孩子们，小麦，就是咱们包饺子、蒸馒头用的面粉，发酵之后还可以做成啤酒的原料。</span></p> 开始劳动 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。</span></p> <p class="ql-block"> 经历了蔬菜的生长，就能真正珍惜它们，照顾过它们，更能真心对待它们。认识完植物，孩子们开始给作物浇水，拔草。</p> <p class="ql-block"> 劳动能唤起人的创造力，劳动即是教育，是一门持之以恒的功课，我们要在生活中对孩子进行随机教育，在生活中潜移默化地把劳动教育进行到底，从而让孩子得到成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：罗众参</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审：刘艳玲</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：邵立滨</p>