写在“世界读书日”

芷岸横舟

<h1 style="text-align: center;"><b>写在“世界读书日”</b></h1><div style="text-align: center;">陈为群</div> 清晨,远在山东的妹妹给大家庭微信群对话框转发了“央视新闻”习总书记《读书我终身的爱好》的视频,还留下一段文字:今天是世界读书日。知识改变命运,从来不是一句空话。你从书中学到的知识、增长的涵养,会一点一滴地滋养你、改变你,让你获得冲破阻碍的力量。腹有诗书,脚下自会有路。<br> 小时候,父亲为了鼓励我发愤读书,经常口诵这样四句给我听:<div style="text-align: center;"><b>读得书多胜百丘,不用耕种自然收。</b></div><div style="text-align: center;"><b>日里不怕人来借,夜里不怕贼来偷。</b></div><div> 近似于顺口溜的文字,浅显易懂,朗朗上口,由于父亲口授的次数之多,年幼的我也就默默滥记于心了,虽说是囫囵吞枣,但在父亲耐心细致的解释中,我渐渐懂得了读书在人生中的重要意义。<br> 时至今日,我亦为人父为人祖了,夜深人静,独坐书斋,抚今追昔,感慨良多,文革的劫火,借扫“四旧”为名,毁掉的不但是我家传的书箱书柜,更多的是毁掉了祖辈们珍藏的古籍文稿,但浩劫毁不了我的意志,新居落成,精心设计的就是书房,国学精华,经典名著,悉数收藏。“<b>书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲</b>”。每每坐拥书城,追忆着远逝的父母,寄托着无限的思念,翻阅着父亲的遗墨,老人家谆谆的话语仿佛又在耳边回响。记得有一次,我在网上查阅父亲传授我有关读书的那四句话时,一搜一查,不由人大吃一惊,原来,此诗竟为东坡先生所作,诗名曰《读书歌》,全文是这样的:<br><div style="text-align: center;"><b>读得书多胜大丘,不须耕种自然收。</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>自家有酒自家醉,到处逢人到处留。</b></div><div style="text-align: center;"><b>日里不怕人来借,夜间不怕贼来偷。</b></div><div style="text-align: center;"><b>虫蝗水旱无伤损,快活风流到白头。</b></div></b> 我在细细品味坡公这首诗的同时,也揣摩着父亲将原诗改动后传授给我的用意,父亲恰好截取了东坡先生劝人读书的精华,“读得书多胜大丘”,将“大丘”改“百丘”意思更明了,更贴近方言而口语化,八句删简为四句,以儿歌的形式出现,更适宜于我在童年诵读,望儿早日养成勤学好读的习惯,父亲可谓用心良苦啊!<br> 有感读书日,父亲当年传授的一首七律又涌上心头,父亲的塾师周泽波老先生在年终赠离别学生时,口占如下一律:<br><div style="text-align: center;"><b>生今别我有余师,握手临歧感别离。</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>黑发须求黄卷富,青春莫负白头期。</b></div><div style="text-align: center;"><b>松虽两地心犹在,竹未参天意尚迟。</b></div><div style="text-align: center;"><b>从此出林应树国,光荣岂仅作门楣。</b></div></b> 作品的字里行间,感情用事,激情奔放,昂扬向上,催人奋进,读后令人心潮起伏,热血沸腾。师生握手临歧,依依惜别的场景再现眼前,白发人对黑发人的殷殷重托岂止在这七律之中?老先生通篇用词准确,对仗工整,比喻恰到好处。诗的结尾更见画龙点睛,意境突兀,“从此出林应树国,光荣岂仅作门楣”。家国情怀,达士胸襟,凝聚笔端,彰显无遗。没有国哪有家?国富才有民强,老先生摒弃了俗念和小农意识,勉励学子学业有成之日,岂独是光宗耀祖之时,应以树国为己任,以民族振兴为己任。周恩来总理做学生时立雄心壮志“为中华之崛起而读书”与之岂不是如出一辙?<br> 民族的振兴要几代人坚持不懈的顽强拼搏,知识更要代代永不熄灭的薪火传承,面对今天这物欲横流的社会,有多少人知道读书?有多少人知道“黄卷富”?又有多少人愿从“黄卷富”呢?殊不知,知识能改变人的命运,振兴的民族需要知识,腾飞的国家更需要知识!<br> 我清楚记得老宿中校门前的高墙上曾书有这样一幅标语:<b>为读书和明理走进来,为服务祖国和人民走出去</b>!标语立意明确,意境深远,阐明的是读书的必要性和重要性,今天的宿中已是时随境迁,可能不可同日而语了。<br> 被后人誉为曾文正公的晚清中兴第一名臣曾国藩,曾在家书中勉励自己的儿孙要读书,读书就是明理,读书就是晓是非。读书能规范自己的言行,陶冶自己的情操,修养自己的个性。曾国藩与我地名儒赵世暹关系莫逆,曾以此联示赠:<br><div style="text-align: center;"><b>自有琴书增道气 聊将诗句答年华</b></div> 这里琴书、道气、诗句、年华无不彰显着读书人的气质,充分展示着读书人的风采,足以传世!<br></div>