春暖花开季，正是读书时——乐亭县第四实验小学六年级“世界读书日”活动剪影

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“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”在这最美人间四月天，我校六年级师生积极响应学校“读好书，品美文，提素质，塑情操。”的号召，伴着芳菲四月，走进浓浓书香。 ～和书交朋友～ 立身以立学为本，立学以读书为本。在美丽的读书月里，老师为同学们推荐了阅读书目，各班老师利用线上阅读课，开展了丰富多彩的读书活动，引导学生多读书，读好书，善读书，写感悟。全体师生在浓浓墨香里细细品味好书带来的心灵洗涤。 ～慧眼读世界～ 虽然今年的四月不寻常，受疫情影响，大家居家学习，但家里从不缺少幸福的种子，也不缺失读书的人，因为，每一个小书橱旁，都或坐或依着一个勤奋读书的孩子，在书里寻找生活的诗意，在书里寻觅心灵的栖息。 ～童声诵读本～ 在这美好的春光里，孩子们与名著邂逅，采撷精彩片段；与历史人物相约，畅谈神游；与童话世界相伴，放飞想象；与英雄人物对话，树立理想……居家诵读，童声飞扬！ ～妙手著文章～ 不动笔墨不读书。在读书过程中，同学们养成了边读边批注的好习惯，众多同学写下了自己的读后感，在读书过程中，提高了写作能力。 ～好书共分享～ 独乐乐，不如众乐乐。音乐如此，读书亦如此，同学们都懂得这个道理。无论谁，一读到好书，就迫不及待地与大家分享。虽然发言时间有限，但传递过来的都是书中的精华，每个人的讲述如余音绕梁，让人回味无穷。通过同学们的分享，激发了更多小书迷阅读的兴趣。 ～读书讲方法～ 如果读书不得要领，就会劳而无功。在交流读书方法时，这几位同学给我们做出了榜样。大家从他们身上学到了：读书要从兴趣入手，从学科入手，从方法入手，从安排入手，从交流入手。渐渐地，通过读书，同学们体会到了自己生活的变化，谈吐的变化，交往的变化，人格的变化，幸福感增强了。 ～读后有成果～ 努力耕耘，终有所获。在读书过程中，同学们展示了阶段性读书成果。有的给大家绘声绘色地讲起了自己所读的好书，有的制作了精美的书签，有的把自己读的好书推荐给别人，有的绘制了读书手抄报，还有的制作了有趣的绘本。这些读书成果让大家感受到了语言文字的魅力，使更多同学坚定了“沐浴书香，徜徉书海”的决心。在“以好书为友，与先哲对话”的过程中，我们惊喜地发现，学生在读书中获得了身心的愉悦感，从提高阅读能力中获得了持续稳定的阅读兴趣。 　　春暖花开季，正是读书时。多姿多彩的读书活动，令学生收获颇丰，令学生与众不同。通过饱读诗书，他们学识渊博了，有真才实学了，与众不同了，读书多的孩子有气质，有修养，有人品，有浑身流溢着的书香味儿。 习近平总书记说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”愿我们的读书日，不只在今天，在明天，更是今后的每一天。愿读书成为孩子们一生的习惯。