音乐课程 <p class="ql-block"> 音乐是人间感情最直接的表现。线上学习过程中的音乐课让学生沉浸在乐音的世界里抒发感情，调节压力，缓解疲劳，用乐观的心态去静待佳音。</p> <p class="ql-block"> 疫情期间的音乐课程以钉钉直播形式开展线上教学。在每节课教学前老师都带领大家通过柯尔文手势唱音阶找音准，培养学生听觉思维能力和音乐记忆力。每节课音乐老师们都把重点知识详细讲解，借助音乐学科听觉优势，强调让学生多听少看跟着音乐律动，达到在学习过程中感知音乐活动身体又保护眼睛的目的。</p> <p class="ql-block"> 课后老师会将课程资源、音乐电子课本、范唱伴奏的音频发到班级群供学生实践练习，在实践过程中学生有问题在群里提问老师及时解答。音乐的美在于感受和表达，课后同学们将学习成果录成音频拍成视频提交家校本，他们“玩转”音乐，一首歌曲学生们或歌舞或弹奏器乐，在自己天马行空的世界里解读音乐，老师也对学生们的新作鼓励赞许。</p> 体育与健康课程 <p class="ql-block"> 体育组为了上好优质线上课，认真准备教研，经过商讨决定体育锻炼以有趣的、易于学生自主练习为主要内容，比如跳绳、开合跳、广播体操，还可以选择自己喜欢的项目等，这样可以减少学生的电子用眼时间，同时也易于培训学生到点自主锻炼。课程安排：上午眼操➕第九套广播体操+趣味体能体育锻炼</p><p class="ql-block"> 下午眼操+趣味体能体育锻炼</p><p class="ql-block">经过两周的练习，学生们的热情很高，逐渐养成了到点锻炼的好习惯！</p> 美术课程 <p class="ql-block"> 美术组根据学校安排，为孩子们准备了丰富的课程，有手工，有绘画。大家分工合作，找资源、录微课，让孩子们在家也可以上一堂有趣的美术课。为了让孩子们的线上美术课于生活相结合，设计了《设计学科图标》一课，孩子们设计出有特色的课程表，让线上课堂更有趣。此外还根据不同年龄的特点分别设计了不同的手工和绘画课，孩子们自由选择，让线上的学习生活更加多姿多彩。</p> 科学课程 <p class="ql-block"> 科学组教师为了更好地开展线上课程，组内组织多次教研，商讨教学内容、方式，为了让孩子们更好地感受科学课的魅力所在，全体科学教师在钉钉教研群试开直播，练习直播操作、调试设备，为了达到最佳的教学效果，几位老师又跑回学校搬电脑回家，第二天进行二次调试。提前三天把上课需要用的实验材料发给家长，以便于提前找好，学生做好上课准备。商讨学生听课效果监测并发布到钉钉家校本，学生提交的作业要全批全改，及时反馈。</p> 动手实践类书写课程 <p class="ql-block"> 根据学科特色，教师录制完整清晰书写视频，陪伴同学观察临摹。每节课温馨提醒学生正确的坐姿握笔姿势，使得课程打破屏幕的限制，让学生在家中更能养成专注耐心的好习惯。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在书写练习中，学习扎实的笔画，是心平气和、坚持不懈的好习惯。每次观察临摹字帖的过程，都是同学主动发现美、领悟美和创造美的过程。复兴福娃们在家中纷纷拿起毛笔，共同练习，笔笔写出精彩的人生！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 综合实践活动课程 <p class="ql-block"> 综合实践活动课是一个具有实践性、包容性和开放性的学科。为了保证疫情期间网课的质量，结合它的学科特性、综合实践课程标准及双减政策的要求，综合实践组教师经过商量，制订出以下课程开展策略：1、课前提醒学生上课主题以及教学重点内容2、课中先自主进行视频学习，然后教师布置课堂小任务，学生动手实践，教师随时钉钉群答疑解惑。3、课后教师反馈学生上课情况到钉钉班级群。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在制作手工的过程中学生们从生活中发现美、创造美，锻炼学生们的动手能力和想象力。在每周的家务劳动学习中不仅自己掌握了一些技能，同时也力所能及的帮助爸爸妈妈做一些家务活。</p> 信息技术课程 <p class="ql-block"> 信息技术组教师提前教研备课，确定了一个学生感兴趣的主题：少儿编程。通过视频播放穿插演示讲解的形式，由教师演示，学生操作进行的。现在的信息技术课堂可以分三种，网页版、电脑端、手机安卓版都可以进行，让所有的同学都参与进来，让有基础的同学做小老师，帮助更多的同学，营造和谐的学习氛围。</p> 道德与法治课程 <p class="ql-block"> 停课不停学道法组的每一位老师都在认真履行自己的职责，完成教学工作。线上教研是我们的主要形式，每周三会定期进行集体的教研活动，有问题的时候随时在微信群里进行沟通。我们的教学进度和在校时保持一致，每周一课。每次上课前我们都会认真对待，大家共同分享教学资源，探讨教学设备的使用，年轻老师总是给老教师技术上的支持，每次上完课大家都在群里及时反馈教学中出现的问题，大家集思广益共同解决。道德与法治课的作业是深受学生们的喜欢，有很多动手实践的作业还有小游戏的作业，这大大降低了电子产品的使用率，对于消除学生紧张的心理和增强身体的免疫力都有很大的帮助。</p> <p class="ql-block">素材:各任课教师</p><p class="ql-block">编辑:华丽超</p><p class="ql-block">审核:贾燕青</p>