蒲城县矿区幼儿园小三班养成教育——自己的事情自己做

慧

幼儿教育对孩子习惯养成和心灵成长有着至关重要的作用，所以我们应该认识到幼儿教育的重要性，找到正确的培养方法。 一般而言，一个人的良好行为习惯是不会自发生成，也不会一蹴而就，而要靠家长、教师共同长期从小对孩子进行培养教育。 　　幼儿喜欢参加游戏活动，能够遵守游戏规则。 　　不独占玩具，玩玩具时，能做到轻拿轻放。 　　在老师的帮助下，能把玩具、图书等放回原处。 　　主动摆放整齐椅子，知道要爱惜桌椅，轻拿轻放。 　　在成人的提示下，睡前上厕所，入室安静。 　　能按次序脱衣服、鞋子、睡姿正确。 　　能安静入睡，不惹人，不玩东西，醒后不影响人。 　　良好的习惯养成是幼儿健全人格的基础。幼儿期培养良好的习惯有助于幼儿良好道德习惯的养成，从而培养其形成健全的人格。只要家长和幼儿园通力合作、家园联手，在共同的教育目标和育儿观的指导下，在思想上相互沟通和借鉴，在实际行动中力向一处，就一定能培养幼儿养成良好的行为习惯。