探数学之美 秀数学素养——前进路学校举行首届数学节开幕式

前进路学校

<p class="ql-block ql-indent-1">为了搭建展示学生数学素养的平台,让学生在丰富的活动中感受数学之魅、数学之美,发现数学学习的乐趣,体验数学的价值,进一步激发学生学习数学的主体意识,促进学生观察、思考、发现、创造能力的发展,利辛县前进路学校决定于2022年4月12日---4月25日举办主题为“体验数学魅力,展示数学素养”的首届数学节活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动分为两个阶段,4月12日---4月20日为首届数学节节徽设计比赛阶段,4月21日---4月25日为数学活动开展阶段。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月21日上午,前进路学校举行了首届数学节开幕仪式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开幕式上,在展示了一到七年级学生设计的优秀节徽作品后,学校领导给获奖同学颁发了奖状。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在数学节节徽设计比赛环节中,各个班级广泛宣传,学生踊跃参加,设计出了很多优秀的作品。经过学校评议,最终选出特等奖1名,一等奖36名。同学们的作品,创意独特,设计精巧,作品中运用的数学元素非常丰富,从运算符号到几何图形,从具体图形到抽象图案,从实物文具到吃穿住行……多姿多彩,包罗万象,显示了孩子们对数学特有的感受、深刻的理解、执着的向往。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开幕式上,“节徽”特等奖获得者,也是选定的本届数学节节徽设计者,五(1)班的张沁然同学解说了作品的设计理念:节徽中的问号、感叹号寓意着在学习数学的过程中要善于提出问题并善于分享感悟,加减乘除代表各种数学运算符号,左下方、右下方是铅笔和尺子,都是数学的必备学具,这些元素组合在一起,表达了自己对数学的理解与热爱,同时也可以时刻提醒自己是个数学人。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生代表苏墨同学发出了“热爱数学、学好数学、勇于创新”的倡议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">康鑫校长代表学校为本届数学节致辞。康校长从什么是数学节,为什么要举行数学节,这届数学节我们怎么过,数学素养怎么来的四个方面对这次活动进行了解读与部署。他勉励学生,算数学、画数学、讲数学等综合能力就是数学素养,这种素养不是天生就有的,是在数学学习过程中习得和积累的。只有在数学学习中做一个善于思考、乐于分享、勇于争辩、敢于创新的同学,才能不断形成数学素养,才能创造自己智慧的人生。才能创造自己的智慧的人生。他鼓励全校学生积极参与本届数学节的各项活动,尽情展现,争取玩得开心,取得优异的成绩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,学校党支部书记、校长王化清隆重宣布:前进路学校第一届数学节开幕!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次数学节的举办,将进一步营造真学慧学的学习氛围,进一步激发学生喜欢数学、热爱数学、创造数学的热情,进一步丰富学校的数学文化内涵。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:张磊</p><p class="ql-block">制作:李宜璇</p>

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