4月，随着幼儿园的活动，我们开启了“一起读书吧”的阅读之旅。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯，阅读就是就是通往进步的钥匙，能打开智慧之门，而亲子阅读就是在通往进步的道路上，加上了亲情、陪伴，还可以培养子女的良好阅读习惯和思维方式。 第一个阶段：阅读·习惯——“阅读马拉松” 第一个阶段的时候因为疫情原因，甜甜在外公外婆家里，所以第一阶段都不在爸爸妈妈身边完成的，但是每天婆婆都会和甜甜一起阅读，妈妈也会视频一起打卡。 第二个阶段：阅读·陪伴——“爸爸讲故事” 第二个阶段的时候还是有疫情，在该阶段第一天的时候，原本约好了晚上视频讲故事，后因有突发情况需要处理，所以错过了一次。第二天，爸爸怕晚上又有突发情况，本想着把故事提前录音下来，后来考虑到这样没有互动环节，所以启用了直播连麦的方式和甜甜讲故事。 晚上连麦的时候，爸爸跟甜甜讲故事，妈妈在旁边作为一个旁观者，在讲完故事后，高兴地说：看得出来爸爸准备得很充分，整个过程爸爸讲故事，有问答、有互动、有启迪，既完整地叙述了整个故事框架、轮廓，又跳出故事启发甜甜的心智和思维，让甜甜感受到不一样的故事，有故事外的联想和发散性思维的锻炼。 读书节活动接近尾声，爱阅读种子已经在甜甜的心里生根发芽了！ 第三个阶段：阅读·分享——“好书推荐官” 甜甜复述”快乐的名片“ 甜甜推荐”我想去看海“