自主游戏、“区”在盛世———盛世幼儿园区域活动美篇

铁克其乡下恰其村

爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的区域游戏活动是孩子们健康成长的源泉。好动好玩的区域活动是幼儿的一种自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。盛世幼儿园把区域活动贯穿到幼儿一日生活中，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长 ,实现“玩中学”、“做中学”，幼儿在区域活动这—自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，能积极主动的学习、探索和表现。 快来看啊！集体操开始了 涂鸦区：绘画是幼儿的天性，涂涂画画的过程既是游戏也是学习。涂鸦区是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，幼儿可以自由观察、欣赏，任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，有条理地进行各种美术活动，创造性地表达自己的情感与认识，从而发展幼儿发现美、创造美的能力。看小朋友们画的多认真呀👏👏👏 角色区：角色区除了带给孩子快乐和满足，更重要的是发展孩子的自主性学习能力和主动参与的能力。孩子在角色中互相沟通、交往、合作，提高了处理问题、解决问题的能力，同时还有效促进孩子良好个性的发展。看孩子们扮演的多开心…… 沙池区：①提高身体素质，玩沙是儿童的天性，儿童玩沙好处多多。②在玩沙过程中，通过堆沙，铲沙，抚摸沙等运动，能锻炼手的大小肌肉，提高身体素质。③通过玩沙，不仅提高了幼儿的动手操作能力，还使体能，意志得到充分锻炼，同时也感受着沙子带给他们的喜悦，成动与满足感。④沙是柔性的自然物，也是幼儿很喜欢的天然玩具，亲近这些自然物对孩子的身心只有好处没有伤害。 美工区：美工区是幼儿自主进行绘画和手工制作的场所，既为孩子提供了精细的动作练习的机会，也让孩子审美能力的发展创造了条件。看小朋友多积极呀，自己动手做真的太棒了👏👏👏 阅读区：嘘……不要大声喧哗哦，这些孩子在安安静静的看书呢，图书角是提高幼儿自主阅读能力的一个场所，有助于幼儿早期的知识拓展，形成读书爱书的良好习惯！阅读从幼儿抓起…… 著名幼儿教育专家说过：“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设符合幼儿好奇、好动特点的户外活动，让孩子们在快乐中健康的茁壮成长。 区域自主游戏活动，充分强调了幼儿活动的自主性，孩子们在活动中自己探索，成为游戏的主人，在自主自发中得到学习与发展，在探索过程中体验合作与分享，区域活动更培养了孩子与小伙伴之间的合作意识、互助意识等，让孩子们在游戏中健康成长。