<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"> 背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。人间最美四“阅”天,“读”具匠心品书香。有书读的日子真好!</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">—题记</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 春暖人间四月天,正是读书好时节。伴随着万物复苏、春意撩人的美好,我们迎来了第27个“世界读书日”。在此期间,为响应学校组织的“人间最美四‘阅’天,‘读’具匠心品书香”读书活动,五年级组从教材出发,以名著单元为依托,让学生们走进名著,以四大名著为主要阅读内容,开展读书月的活动。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 观三国烽烟,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 识梁山好汉,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 叹取经艰难,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 惜红楼梦断 。 </b> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 阅读,不仅赋予人智慧,更启迪人的思想,荡涤人的心灵,陶冶人的情操,开阔人的视野。《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》,在本学期走进了五年级语文课本第二单元,孩子们在学习过程中兴致勃勃,对书中的人物极其感兴趣。五年级语文老师借四月读书月这个机会组织了关于四大名著的一系列活动,以此致敬经典,以进一步激发学生学习名著的热情,提高学生对中国传统文学的了解认知。</span></p> 名著芬芳 潜心阅读 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 孩子们在经典中畅游,汲取知识的营养。如饥似渴地阅读中,孩子们感受名著魅力,领略精彩的故事情节,体会有趣的人物形象。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 陪伴是最长情的告白,陪伴是最好的教育。和爸爸妈妈一起读,和哥哥姐姐弟弟妹妹一起读。读书的最好的状态,就是一本好书,我喜欢读,刚好你也喜欢。</span></p> 名著芬芳 人物鲜明 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 爱憎分明孙行者、慈悲为怀唐三藏、风度儒雅周公瑾、忠厚仁义玄德公、神机妙算诸葛亮、多愁善感林黛玉、乖张叛逆贾宝玉、行侠仗义宋公明、武艺高强行者武松……四大名著中的一个个人物随着深入阅读走进了孩子们的心中。</span></p> 名著芬芳 纸短情长 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 为促进孩子们对四大名著的了解,我们年级特别设计了手抄报制作活动,一部部名著的简介,一个个人物的形象在孩子们的妙心与巧手下跃然纸上,生动形象,更好的加深了孩子们对文学经典的理解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 手抄报是展现美好的一种方式,它能将绘画与阅读结合起来,同学们用绘画的形式将书籍的内容生动有趣的呈现在我们眼前,让人心动神移!</span></p> 名著芬芳 思维导图 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一张张色彩斑斓、创意十足的阅读思维导图不仅提升了他们阅读的理解力和空间想象力,更让他们的阅读有了质的飞跃!</span></p> 名著芬芳 贝海拾珠 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">入三国,识智勇英雄,一时多少豪杰;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">奔水浒,结金兰弟兄,一愿生死相许;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">登红楼,叹儿女情长,一樽还酹江月;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">随西游,看天地神魔,一心只向西天。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《三国演义》开端</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《水浒传》开端</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《西游记》开端</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《红楼梦》开端</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 古典名著是我国优秀传统文化的凝聚,是历史文化传承的载体,让学生阅读经典名著,不仅可以帮助学生在更加广阔的知识海洋中遨游,也可以实现文化传承的目标。在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。在这美好的四时之春,让我们一起走进书香,不负春光不负韶华!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">文字编辑:陈白云</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">图片提供:五年级全体语文教师</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">审 核:冯涛 原牡丹</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>