“悦读•阅爱•越成长”主题线上交流读书活动纪实——沙河子镇中心学校第五读书共同体

沙小杨宝

泡一杯清茶，读一本好书，看一次人生百态，品一次酸甜苦辣，读书似读人，长知识，磨性情，长经验，明是非，世界读书日，去静静感悟一本书，方知人在路途不孤独。 我们第五读书共同体在这学期里共读了张仁贤老师的《做不抱怨的教师》这本书，并于四月二十三日世界读书日当天上午九点进行了线上交流活动。本次活动由第五读书共同体组长王占娟主任主持，学校领导和全体共同体成员参加了此次读书交流活动。 内容简介： 《做不抱怨的教师》是孙兆礼和张仁贤主编的一本关于培养教师师德的书。全书分为八章，以案例＋分析的形式展开，案例深刻，分析深入。从一个个发人深省的案例中教会教师不抱怨，无悔的事业不抱怨，成功的人生不抱怨，卓越的教师不抱怨。从而告诉教师们，不抱怨，获得工作的乐趣，赢得他人的尊重，获得家庭幸福，获得前进的动力，人生不败，为未来铺就道路，活在快乐的氛围里。 读书第五共同体的成员有:王占娟、张秀梅、赵广义、杨宝、李岩、周海军、齐春颖、李宝忠。 当我拜读完《做不抱怨的教师》这本书，受益匪浅。书中的感人小故事，名人的经典话语，在使我受到鞭策、警醒的同时，又给了我一次灵魂的洗礼，心灵的净化。使我不得不再重新审视我的职业与正确的人生态度。 读了《做不抱怨的教师》这本书后，我明确了教师不但需要有勤恳、奉献的精神，更需要在平日的教学中善于积累、思考和总结、升华。"世上无难事，只怕有心人”，做个用心来教育学生的老师。今后我将向着做不抱怨的教师的方向努力工作!人生中不可能没有挫折，没有阻碍，关键是你如何对待。与其试图去改变世界和别人，不如改变自己。从今以后，努力做个不抱怨的老师，不抱怨工作的繁重，不抱怨孩子的犯错，不抱怨家长，不抱怨自己的选择!常怀一颗宽容的心静静等待孩子在跌跌撞撞中成长! 生活就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭，快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不选择快快乐乐的度过每一天呢？人生要 “不以物喜，不以己悲”，实时注意保持快乐的心情，做一个阳光快乐的教师，让我们乘快乐的风帆，驶向幸福的海洋吧！ 读了《做不抱怨的教师》这本书后，使我感悟很深，我明白了作为一名现代教师我们应该及时调整心态，寻求排解压力的方法。应时刻铭记身上的重担，把埋怨的时间和心思都用到提升自身素质上，让我们以书中的事例为借鉴；以书中不抱怨的心态为行为准则；以书中改变抱怨的方法为思路，做一个不抱怨的践行者为沙小的教育事业贡献自己的力量！ 克制抱怨最主要是客观看待公平与不公。社会人能力上下差别很大。能者与庸者，社会活动产生的结果也不同。从收入方面讲，能者高收入，庸人低收入，这就是公平。反之，就是不公平。不均等，社会才能进步。均等，社会失去进取心，不会向前发展。一个国家，大众收入均等，国家就没了希望。这一点，中华人民共和国的初期治国历程已经得到验证。一个单位也如此。收入均等，干与不干一样，事业不会取得成绩。所以，人比我高，没什么可抱怨的。因为高有高的合理性。 今后我将向着做不抱怨的教师的方向努力工作!人生中不可能没有挫折，没有阻碍，关键是你如何对待。与其试图去改变世界和别人，不如改变自己。我们可以改变自己的某些观念和做法，以抵御外来的侵袭。心若改变，态度就会改变；态度改变，习惯就会改变；习惯改变，人生就会改变。当自己改变后，眼中的世界自然也就跟着改变了。少抱怨他人和社会，多检查改造自己，这才是人生的真谛。 读了《做不抱怨的教师》这本书后我会延续以前的做人态度，不悲不喜，不卑不亢，多工作、少抱怨，累了伸伸懒腰，困了望望远处的风景，烦了想想人生是多么的美好。活着真好。厌了找家人说说内心的苦闷，怀一颗宽容的心，静静等待孩子在跌跌撞撞中成长。 这学期开学之后，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，感受颇深。为自己以前对工作的不满和懈怠，对学生的不满和愤怒十分懊悔。读完这些内容，我的心灵仿佛释然了许多，这本书就像一剂良药慰藉了我的心灵，我将用它的理论在今后的教育之路上践行自己的人生目标，实现自己的人生价值。 　　我校孟校长对我们第五读书共同体线上读书交流活动进行了总结： 《做不抱怨的教师》这本书选材非常好，让我们每个教师纠正自己的不正确心理和心态，做一个阳光的教师。无论是抱怨自己、抱怨他人、抱怨压力、还是抱怨挫折、都不能解决任何问题。我们只有摒弃抱怨、摆正自己心态、做一个快乐并有幸福感的教师，这样所有的不如意就都会迎刃而解。这本书正是为我们每一个教师提供了很好的精神食粮。 手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为人生奠基；让我们亲近书本，与经典为友，汲取知识的灵气；让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐；让我们的周围书香弥漫！