【主题教育】“春暖花开日，正是读书时”——平定县直属机关幼儿园世界读书日主题活动

平定县直属机关幼儿园

阅读

幼儿

孩子

读书

绘本

图书

好书

多一点

书香

倡议

人间最美四月天

最是书香能致远

趁阳光正好

趁微风不燥

趁诗意童年依旧

趁阅读意浓

让书香浸润孩子的童心

让书香飘进每一个家庭

让阅读成为一种习惯

世界读书日的由来

4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。

世界读书日倡议书

亲爱的大朋友、小朋友们：

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的小缩影。为了培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，平定县直属机关幼儿园在“世界读书日”来临之际，发起倡议，让我们一起阅读·阅享·越成长。

倡议小朋友们

1.与书做朋友，和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。

2.坚持每天认真阅读，养成良好的阅读习惯。

3.学会阅读的方法，一页一页地翻书，从上到下，从左到右，并学会爱护图书。

4.学会自己整理书籍，每次看完都能把书归回原位。

5.能认真阅读，并把看过的有趣书籍与爸爸妈妈、好朋友或老师交流分享。

6.懂得爱护眼睛，养成正确的阅读姿势。

倡议家长们

（1）让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

（2）共建读书角

家长和孩子一起整理出一块属于阅读的专属区域，可以是一个架子，也可以是一个柜子，可以是一个房间或一个角落，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

（3）坚持每天阅读

21天养成一个好习惯，倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟。

倡议老师们

1.选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。

2.诵读经典，益智强理；博览群书。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。

3.读以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

4.定期为孩子们推荐好书，指引孩子爱上阅读。

亲子阅读小技巧

0-6岁是幼儿大脑发育、语言能力发展的关键时期，在此期间，“亲子阅读”是培养孩子读书好习惯，让他们成为终身阅读者的最佳方法之一。

爸爸妈妈做到以下4个“多一点”，亲子阅读既轻松又有趣，效果棒棒哒！

多一点对画面的探索

鼓励宝宝多观察书中的图画，猜猜书中故事内容。这样的探索能够帮助观察并复述故事细节、扩展话题。

多一点开放式的提问

提问能够引导孩子理解每个人物行为背后的“原因”，可以帮助孩子提高执行功能的各种技能，更好地感受他人的情感，理解与自己不同的看法。

多一点角色扮演游戏

跟宝宝一起把故事演出来是非常实用又有趣味的方法。在角色扮演过程中，孩子学会从他人的角度看问题，灵活思考。

多一点与生活经验的联系

把故事主题、事件或情境与孩子自己的生活经验联系起来，这样可以帮助孩子增强短期记忆能力、促进创新思维能力的发展；同时也提高了他们在遇到实际问题时的解决能力。

书籍推荐 小班：3-4岁

☑ 小班幼儿图书挑选原则：

1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

☑ 好书推荐：

《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》

中班：4-5岁

☑ 中班幼儿图书挑选原则：

1.贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书，如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁？》《咬人大王布奇奇》等。

2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本，如《开车出发》系列，关于数概念的《完美的小狗阿波罗》，关于社会性的《花格子大象艾玛》系列，《可爱的鼠小弟》系列等。

☑ 好书推荐：

《亲爱的小鱼》、《棕熊的神奇事》、《团圆》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《长颈鹿不会跳舞》、《母鸡萝丝去散步》、《搬过来、搬过去》、《月亮的味道》、《最奇妙的蛋》、《独一无二的鱼》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》

大班：5-6岁

☑ 大班幼儿图书挑选原则：

1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍，如：走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强，为适应幼儿情感发展的需要，也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本，如：《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。

3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。

☑ 好书推荐：

《爷爷一定有办法》、《牙齿大街的新鲜事》、《小魔怪要上学》、《一寸虫》、《一园青菜成了精》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦，我的牙》、《肚子里有个火车站》、《公鸡的新邻居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《会飞的抱抱》

“春光美如斯，正是读书时”

阅读是最浪漫的教养，

爱书的孩子永远不会寂寞，

让阅读点亮一日生活，

让阅读丰富精神世界。

期待大家在读书日活动中

感受阅读的乐趣，

共享阅读的美好时光。

让我们一起点亮童年，

把幸福的种子悄然种下，

让我们一起静待花开，守候成长