云端共聚齐教研，拨开云雾见真知——临沂市初中道德与法治教学与评价研讨会

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踏着春风，迎着朝阳，在2022年4月22日，我们迎来了期待已久的临沂市初中道德与法治教学与评价线上研讨会，本次会议主要围绕九年级中考专题复习以及试题分析，为我们即将到来的中考，指明了方向，提供了指导，助力一起向未来。 本次会议主要从以下三部分内容展开：一、课例展示与点评；二、试题分析与评价；三、会议总结与安排。全会既紧凑充实又精彩绝伦。 课例展示与点评 临沂实验中学刘志宏老师为我们带来复习课《汇聚榜样力量增强文化自信》。刘老师的课主要围绕四个环节展开，分别是“梳理建构，感知榜样事迹”、“热点精炼，感受榜样力量”、“聚焦中考，弘扬榜样精神”、“追光前行，闪耀榜样光芒”。刘老师的课内容上环环相扣，考情上精准把握，解题技巧上真知灼见，带领学生开启了一段精神追光之旅，学生在旅途中释放激情、热情、真情，有感而发，有情而谈，将知识内化于心，才能更好的外化于形！尤其在分享学生思维导图时，能充分展现学生的知、情、意的融合；在我来出考题环节，发挥了学生的主体作用，教师的引领作用，师生合作为我们展现了一堂精彩纷呈的课堂。 紧接着临沂实验中学的孟祥赟老师对刘老师的课堂进行点评，孟老师主要从“专题立意，打造学习榜样追光之旅”、“热点情境，创设热气腾腾的时政情境”、“师生互动，贯穿以生为本的教学理念”三部分点评。孟老师的点评让我们看到课堂之外的真知，从而进一步提升我们对教学的认识。 临沂桃源中学刘飞老师为我们带来法治专题复习课《建设法治中国》，刘老师从“考情考点分析”、“专题框架构架”、“夯实知识基础”、“典型例题探究”、“当堂达标练习”、“归纳整合提升”六部分展开教学。法治专题内容枯燥，与学生贴合度低，教学难度大，但刘老师能准确把握学情考情，巧妙设计活动方式，比如知识通关挑战赛，激发学生学习的热情和激情，让学生融入课堂，从而更好地生成课堂。 河东区教研室的武玉翠老师以《‘疫’路教研，携手共行》对刘老师的课进行点评。武老师认为刘老师课堂做到了夯实基础、深化理解、归纳提高，是一堂大容量、快节奏、高效率的课，为我们呈现了一堂有高度、有深度、有宽度、有温度的课。 临沂市第三十四中的李玲老师为我们带来了一场精彩纷呈的复习课《维护国家利益》。开篇以学生的时政速递为开端，让时政自然融入课堂；通过观看视频，感受了航空人的赤子之心。“山河无恙，烟火寻常，是多少人如愿的眺望；国泰民安，岁月静好，又是多少人的一生所向”李老师温暖有力的话语，极大的激发了学生的爱国情怀，伴着浓浓的爱国情、报国志，带领学生走进《维护国家利益》的课堂。李老师从温故知新、答疑解惑、中考预热环节展开教学，在引领学生进行知识建构中，指导学生从关键字到关键句的联想记忆方法；抓住核心要点，进行快速掌握；对学生答题进行方法指导，真正做到切实有效，精简扼要。课堂最后在李老师的铿锵有力的寄语中，升华了学生的爱国情感，体现了立德树人。 临沂市兰山区教体局王媛媛老师从自然的时政融入、有机的情感浸润、好用的课堂模式、温情的师生互动、高效的技能输出等五个方面对李老师的课进行了高度评价，李老师的课既讲透了大道理，也讲出了真感情。贴近学生所思、所想、所感、所悟，真正做到了学生需要的问题“重点讲”，学生关注的问题“精准讲”，学生有基础的问题“互动讲”，学生疑惑的问题“反复讲”，实现了线上教学的入眼、入耳、入脑、入心。 试题分析与评价 莒南教体局卢兆美老师《品味学考试题探寻教学走向》和临沂实验中学姜思涵老师《立足学科思想培育时代新人》对往年的中考题进行分析与评价。卢老师从品味学考试题和探寻教学走向两个方面诠释了中考的命题走向，强调理念的转变，结合试题紧抓思政试题的创新味、素养味、实践味、时代味、文化味。要求教师落实情境线、价值线、活动线、方法线四线贯穿始终的原则。姜老师从试题特点、考生作答分析、今后教育指向三部分进行分析，指出了考生存在的问题，也指出了今后努力的方向。作为教师，要始终牢记立德树人使命，引领学生价值观念，培养学生核心素养吗，提高学生核心能力。 会议总结与安排 会议的最后，临沂市教科院的陈秀虹科长对全体新时代思政课教师提出了要求：我们要做一个能够“授人以渔”的思政课教师；要遵循学科教学规律，落实课标要求；要注重集体备课，让集体备课为教学质量保驾护航。 道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期！作为一名思政课老师，我要紧随时代的步伐，通过不断学习提升自己教学能力，更好落实立德树人使命。让我们踏着风，追着光，一起向未来！