<p class="ql-block"> 山水小学体育学科“十四五”课题组接到专项课题立项通知以后，迎来了自治区教研室的“十四五”立项课题线上培训通知。</p><p class="ql-block"> 自治区教研室为了做好“十四五”教学专项立项课题研究人员培训工作，进一步提高中小学、幼儿园教师的科研能力，保证课题研究质量，经研究决定举办全区“十四五”教学专项课题培训活动。培训对象是 “十四五”教学专项立项课题主持人及课题组成员。培训内容分三大模块：通识培训、学科培训和实地指导。</p><p class="ql-block"> 在这次培训中，山水小学体育学课“十四五”课题组成员们，认真学习并积极的做好培训笔记。</p> <p class="ql-block"> 2022年4月12日上午，我们全体课题组成员认真学习了杨红兵教授的《中小学教师开展课题研究的思考与实践》专题培训，她从开展课题研究的意义和开展课题阶段围绕这两内容进行了培训。</p> <p class="ql-block"> 4月12日下午，张扬老师在《课题管理规范及标准》的培训中，从课题管理基本流程、课题管理各阶段规范要求、课题管理各阶段审核流程及标准和几个常见问题这四方面做了详细说明。</p> <p class="ql-block"> 4月12日一整天的培训过程中我课题成员们客服困难，认真学习的情况。</p> <p class="ql-block"> 2022年4月22日上午，我们又迎来新一轮的内蒙古教学研究室中小学音体美、学前教育“十四五”立项课题线上培训。</p><p class="ql-block"> 邢教授在《教师提高课题研究质量的基本策略》讲座中，从教师在课题研究中存在的主要问题和教师提高课题研究质量的基本策略，两个方面阐述了教师提高课题研究质量的目标方向、核心概念、研究方法、实施方案和收纳总结。</p> <p class="ql-block"> 4月22日下午，朱惠亮老师给大家分享了他的优秀体育课题研究案例以及课题研究的成功经验。</p> <p class="ql-block"> 在这一天我校也迎来了线下教学的第一天，虽然任务很重，我课题成员们客服实际困难，认真完成学习。</p> <p class="ql-block"> 最后内蒙教研室教研员斯庆嘎老师总结了这次学习情况及注意事项。</p> <p class="ql-block"> 通过参加这次课题研究培训对我们每一位参加课题研究的教师和有申报课题意愿的老师来说，几位教授的经验分享犹如及时雨，也像甘露一般沁润着急需专业引领和指导的教师心田。</p><p class="ql-block"> 课题研究实际上就是要解决我们日常教学中所遇到的实际问题，研究对象及研究问题要切和实际，要立足于自己的教学实际，教学对象及在教学中遇到的问题去选择研究的课题。明确了课题研究的整体过程，研究的具体操作等进行课题研究。课题研究过程很重要不管成功与否对教师的成长都有质的飞跃。</p><p class="ql-block"> 我们要不断的思考，不断反思，不断调研，把简单的事做好，脚踏实地认真思考，深入调研，坚持以恒进行课题研究，使大家成为一名具有研究精神的教师。</p>