<p class="ql-block"> 为提高“双减”课堂教学质量，促进青年的教师专业成长，让课堂焕发出生命活力，矿区中学初中二部在4月7日-13日开展青年教师优质课评比活动。</p><p class="ql-block"> 参赛教师扎根新课标研究、深挖教材重难点，从课堂导入到作业设计，青年教师在每个环节都精心打磨。用心钻研教法学法，注重知识衔接与贯通，在课堂教学中，关注对学生思维和逻辑的培养。课件教具准备充足，让学生在情境中学，在情境中用，以学促用、以用促学。以学定教、因材施教。打造出“减负”、“提质”的高效课堂。</p> <p class="ql-block">数学老师王子函——思路清晰</p> <p class="ql-block">数学老师霍惠涛——指导有效</p> <p class="ql-block">英语教师祗丹——寓教于乐</p> <p class="ql-block">语文教师于红焕——文采飞扬</p> <p class="ql-block">生物李月老师 ——深入浅出</p> <p class="ql-block">物理教师段红雪——逻辑缜密</p> <p class="ql-block">地理教师杨彦丽——情境育人</p> <p class="ql-block">历史教师张娟——亲切自然</p> <p class="ql-block"> 以赛促教，以赛促改。每一次磨练都是一次成长，青年教师的课堂教学特色展示，为每一位老师提供了相互学习、交流、研讨的机会，从而实现教师共同进步、共同成长，推动“双减”工作落到实处。</p>