阅读我们不孤“读”——钢都小学“世界读书日”活动总结

明2023

阳春布德泽，万物生光辉，四月，暖意融融，在这个特殊的月份里，我们迎来了第27个世界读书日。 　　“世界读书日”全称为”“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。 来自校长的倡议书 　　4月18日升旗仪式上，李校长郑重地向全校师生及家长发出了《阅读共春景一处绽放》的读书倡议— 阅读共春景一处绽放——写在第二十七个世界读书日亲爱的孩子们、老师们、家长们： 适逢第二十七个世界读书日，作为书友，这一刻，春深景明媚，书香氤氲。 人感知这个世界的方式有很多种，聆听、行走、叩问、评析、回味……都是生命最富色彩的元素。有人说“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”，有人说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。确实，脚自由，梦便是唯一的方向。若是以“阅读”为底色，将所有的经历和体验在这底色上覆色，该何等舒畅！ 牛顿说过，“我之所以比别人看得更远，是因为踩在巨人的肩膀上。”书籍无疑就是一个巨人，在我们身边，唾手可得。翻阅他，站上他的肩膀，观照整个世界，成就我们自己： 为师者，身为范。老师们，我们从学生走出又走向学生，拿什么去影响、去引领？“一杯水”的年代早已泛黄，互联网+时代就连“一桶水”也捉襟见肘。我们要做“长流水”不腐不蠹，那么，阅读就是一剂良药。广泛涉猎，潜心吸纳，将真理保鲜，将陈旧更换，将不足完善，我们誓用阅读丰富“教师”这一称谓。夏虫不可语冰，唯有真正阅读到了，真正见识到了，才能真正领悟到什么是好的，什么可以推荐，才能在比较、咀嚼中，把精华传递，将希望延续。 为学者，学为先。孩子们，我们的眼前条条大道通罗马，但“阅读”是最好、也是最便捷的成长途径。眼界制约成长格局，心界影响发展走向。读书，不仅仅改变我们的气质，更改变我们的人生。孩子们，我们要通过阅读，获取走出舒适圈的勇气，走好成长荆棘路；获取攀登最高峰的志气，开创发展新天地。这样，我们才能拥有更多、更好的选择权利，拥有更大、更强的奉献能力，无论将来在哪里、做什么，都会显得从从容容、坦坦荡荡。 为长者，育为重。家长们，我们处在一个极其重要的岗位，但几乎没有经过系统培训就直接上岗，我们该如何捧起家庭的未来？成长是一列单程火车，教育是这列火车的动力源，影响行程的长短、终点的远近。在家庭、学校、社会中，家庭教育对孩子的成长影响最深远、最长久。唯有阅读，才能促使我们不断审问、不断修正、不断凝聚，才能修炼自身，成为影响孩子一生的最好榜样；才能建设家庭，充分发挥滋养生命之根的作用。 一人仅一生，一生只一路。不过，阅读可以打破这种局限，给予虚拟空间更多种选择和体验。我们完全可以通过“阅读”让心自由。 书海浩渺，持续更新，书是读不完的，所以我们要一辈子读书，读有价值的书，读各种类的书。4月23日，只是一个阅读的支点，打开了书，就如同打开了哆啦A梦的口袋，打开了象牙塔的禁锢，打开了桃花源的通道，一切“不可能”也“可能”，一切“太遥远”也“咫尺”。 今天，我们在书间逍遥游，插一对翅膀穿越时空，纵览神州、周游世界；我们还要将纸质阅读深入到场景阅读，渗透到人生阅读，共春景一处绽放。你们的朋友李井年2022.4.18 　　以书为媒，以阅读为纽带，家长和孩子共同享受阅读乐趣，共同成长，当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，同时，作为全民阅读，对培育和践行社会主义核心价值观、传递良好家风家训、传播科学家庭教育理念、促进家庭文明新风尚有着重要作用。 　　…… 　　阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。小学时代，既是人生中最富梦想的时代，又是人生走向社会的第一个黄金驿站。如何赢在起跑线上，最有效的途径就是让大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸润童年。 读书周里我们利用校园广播站，每日为大家播送亲子诵读作品，让经典在校园传递，让文字幻化为灵动的生命，博众家所长寻学习之法，感悟读书的乐趣！ 　　我们模仿名家名篇，活学活用，洋洋洒洒地记录生活。 　　作为教师，以教书为生，首先自己得读书，再则自己生性喜读书，把读书作为一种自觉自愿的意识行为，是一种享受与乐趣，有书陪伴，润心养性，给了我们做事为人的基本底色。 在读书周里，我校老师通过经典书籍的阅读，畅享读书感悟，感受阅读的力量！ 　　坚持读书打卡，让精神生活更丰盈！ 　　…… 　　生活浩瀚如海，善读者知真味，让共读融入我们的生活，在阅读中传承力量、坚定信心。