<p class="ql-block">4.18 星期一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴认为：“大自然、大社会都是活教材，大自然、大社会是知识的主要来源。”幼儿进行种植活动是亲近大自然的一种方式，让幼儿成为种植活动的主人，幼儿亲历种植活动能让幼儿了解常见农作物的种植过程，体验劳动的艰辛及播种的快乐！于是，我们便开展了一节关于《种大蒜》的社会实践种植活动。让宝贝们全程参与种植，体验种植的辛劳，分享种植过程中的趣事。</p> <p class="ql-block">儿歌《唐诗新唱》</p> <p class="ql-block">4.19 星期二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">社会活动《认识交通标志》</p><p class="ql-block">活动目标：引导幼儿认识几个常见的交通标志，知道出行，要看交通标志。</p> <p class="ql-block">健康活动《安全过马路》</p><p class="ql-block">活动目标：引导幼儿巩固对交通标识的认识学会安全过马路。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.20 星期三</p><p class="ql-block">语言活动《森林里的斑马线》</p> <p class="ql-block">唐诗《逢雪宿芙蓉山主人》</p> <p class="ql-block">4.21 星期四</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">社会活动《交警叔叔你真棒》</p><p class="ql-block">活动目标：引导幼儿了解交警的工作职责，学习交警不怕辛苦，坚持工作的精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">安全活动《防踩踏》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.22 星期五</p><p class="ql-block">健康活动《轮胎游戏》</p><p class="ql-block">活动目标：引导幼儿探索不同的玩轮胎的方法，锻炼平衡能力和手脚的协调性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">数学活动《图形分类》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：引导幼儿学会区分几种常见的几何图形，并能将几何图形分类。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>