北京市中小学艺术素质测评标准实践研讨会在密云区穆家峪镇中心小学召开

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为了更好的实施“双减”工作，深入开展小学美术学科课堂的实效性研究，创新艺术实践练习的设计，突出学科“双减”作用，解决一线教师的实际问题，特开展北京市中小学艺术素质测评标准实践研讨会——暨密云、顺义、怀柔区小学美术课堂教学研讨活动 本次活动由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主办，密云区穆家峪镇中心小学承办。参加本次活动的有：北京教科院基教研中心贾美华主任、北京市特级教师杨广鑫、北京教科院基教研中心耿鑫、密云区教研员吴小利老师、怀柔区教研员于国菊老师、顺义区教研员刘杰老师及两区骨干教师，还有密云区第七城乡教育共同体的美术教师。 　　本次活动由密云区教研员吴小利主持 　　活动议程：第一部分教学展示环节，怀柔区第三小学宁宇萱《小花猫在睡觉》、密云区穆家峪镇中心小学宫兆坤《运动场上》、顺义区河南村小学张雨琛《多彩的挂饰》展示之后，北京市特级教师杨广馨进行点评。 杨广馨老师表示此次活动有利于区域间的发展，促进区域间的共同成长，同时也有利于教研工作的开展，对本次三节课进行充分的肯定，教师基本功素养高，能够在双减背景下，做到提质增效与核心素养有机结合。<div>　　杨广馨老师分别对三位教师进行点评。</div> 　　《小花猫在睡觉》这节课教学情景的创设新颖，教师师范有针对性，在演示环节可以多演示一些不同姿态小花猫提高课堂的生成性，通过基本型摆出不同的造型的方法。 　　《运动场上》这节课，课程导入新颖，结合当下实情，中国女足和穆小女足和本节课运动场上进行结合，女足运动员拼搏的意识品质的培养，美术与德育教育完美结合，希望教师在人物比例关系上需要多一些引导。 　　《多彩的挂饰》这节课，教师环节设计比较完整，课程设计新颖。 　第二部分的教学展示环节，顺义区裕龙小学胡铃六年级《瓶盖玩偶》、密云区太师屯镇中心小学朱慧琳、怀柔区喇叭沟门小学王宝霞的三节课，耿鑫老师进行点评，共同的感受就是在教学中可以认真思考，以单元式教学的设计理念为根本，同时突出一节的课重点设计形式，值得表扬。 　　第一节教师引导学生去实践组合的方法，过程中发现问题，解决问题，是锻炼学生思维的开发。 第二节，教师根据生活中的真实情景，对家乡树进行创作，课程层次分明，课堂中表现学生研究过程，注重学生的实际获得。第三节教师提供多样素材发散学生思维，希望教师在课堂设计中考虑多样材料的运用。耿鑫老师提醒大家要认真学习新课标，相信一定会给大家新的冲击，让学生要不断发现身边的美，还要发现认识美的方法。 　　最后贾美华主任总结：本次三区教研活动为教师们搭建了学习交流平台，达到了教师互相学习，互相探讨、共同提高的目的。 　　通过这次三区联动活动，让老师们受益匪浅。我们将以这次联动活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，相信在专家的引领下，穆小美术教学之路一定会越来越好。