<p class="ql-block"> 随着小班下学期孩子自我意识的逐渐形成，伴随着主题活动的行进，孩子会越来越关注到周围的玩伴，从而主动亲近同伴，期待被同伴接纳，并越来越乐于与同伴交往，学习帮助，学习忍让，学会分享，建构和谐的伙伴关系。在幼儿园里，班级就是自己的家，和老师、小伙伴在一起就是相亲相爱的一家人。</p> 教学篇 <p class="ql-block"> 星期一音乐活动：《我的朋友在哪里》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.熟悉歌曲旋律，能用简单的动作有节奏地向朋友打招呼。</p><p class="ql-block"> 2.体验在音乐情境中，相互邀请同伴的快乐。</p> <p class="ql-block"> 星期二社会活动：《我想和你做朋友》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.试着与同伴交往体验与同伴交往的乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.学习表达：我想和你做朋友。</p><p class="ql-block"> 3.培养幼儿乐观开朗的性格。</p> <p class="ql-block"> 星期三 科学活动：《一样的朋友》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.对生活中的镜面现象感兴趣。</p><p class="ql-block"> 2.体验探索发现的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 星期四 美术活动：《好朋友》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.愿意用彩纸进行撕、贴，表现自己的好朋友。</p><p class="ql-block"> 2.感受和朋友在一起的快乐。</p> <p class="ql-block"> 星期五语言活动： 《小伙伴》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.理解故事内容，了解小动物与物体大小的对应关系。</p><p class="ql-block"> 2.用语言、动作、表情等讲述和表达故事中小动物解决难题的办法及心情变化。</p><p class="ql-block"> 3.感受与小伙伴一起的快乐和解决问题的满足感。</p> 篮球及晨练时间 舞蹈时间 生活游戏片段 温馨提示 <p class="ql-block"> 坚持科学戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集，保持安全社交距离，养成良好卫生习惯。持续关注国内疫情动态变化及各地确诊病例和无症状感染者行动轨迹，合理安排出行。</p><p class="ql-block"> 我们下周见！</p><p class="ql-block">编辑：黄老师</p><p class="ql-block">图片、视频收集：小二班老师</p>