书香润童心 阅读伴成长——幼儿园世界阅读日倡议书

花仙子

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气” </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> —习近平</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">  世界读书日</b></p><p class="ql-block">春暖花开,万物复苏</p><p class="ql-block">阅读是一种美好的遇见</p><p class="ql-block">翻开书本</p><p class="ql-block">去触摸这世间的美好</p><p class="ql-block">邂逅一份温暖的感动</p><p class="ql-block">春光美如斯</p><p class="ql-block">正是读书时</p><p class="ql-block">期待那缕缕书香</p><p class="ql-block">温暖心田</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">城西小花朵幼儿园世界读书日倡议书</b></p><p class="ql-block">亲爱的老师、家长和可爱的孩子们:</p><p class="ql-block"> 阅读带给我们知识,更赋予我们前行的力量。阅读是孩子最珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛,在第27个“世界读书日”来临之际,幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海!</p><p class="ql-block">一、要崇尚读书</p><p class="ql-block">在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操,健全人格;在读书中提高生活品味,成长成才。</p><p class="ql-block">二、要终身读书</p><p class="ql-block">把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与精彩,从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。</p><p class="ql-block">三、读书以致用</p><p class="ql-block">纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。</p><p class="ql-block">四、要陪伴共读</p><p class="ql-block">家有读书子,国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐。</p><p class="ql-block">坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">倡导小朋友</b></p><p class="ql-block">1.坚持阅读:给自己的阅读安排“专属时间”,和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划,每天坚持阅读20—30分钟,积极参与和爸爸妈妈亲子共读活动。</p><p class="ql-block">2.好书分享:向好朋友们推荐分享好书,也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享,交换阅读,享受共同阅读的快乐。</p><p class="ql-block">3.爱护图书:学会爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。4.正确阅读:懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页地看书,每次看完都能把书放回原位,养成良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">倡导家长们</b></p><p class="ql-block"> 1.远离电子产品。成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。</p><p class="ql-block"> 2.共创家庭阅读角:在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方,营造书香家庭的环境氛围。</p><p class="ql-block">3.共读好书:坚持做孩子的表率,每天抽出20—30分钟陪伴孩子共同阅读,让美妙的故事陪伴孩子成长,引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。</p><p class="ql-block">4.为孩子选购喜爱的书,同时在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。</p><p class="ql-block">5.与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜,与孩子同读一本好书,一起感悟、一起交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">倡导老师们</b></p><p class="ql-block">1、选择好书,坚持阅读。每天抽40-60分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,并主动和孩子交流读书心得,言传身教。</p><p class="ql-block">2、诵读经典,益智强理,博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。</p><p class="ql-block">3、读以致用,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。</p><p class="ql-block">4、每周为孩子们推荐好书,指引孩子爱上阅读。</p><p class="ql-block">5、定期与家长交流孩子的读书情况,家园携手共育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">超实用的亲子阅读小技巧</b></p><p class="ql-block">0-6岁是幼儿大脑发育、语言能力发展的关键时期,在此期间,“亲子阅读”是培养孩子读书好习惯,让他们成为终身阅读者的最佳方法之一。</p><p class="ql-block">爸爸妈妈做到 这4个“多一点”,亲子阅读既轻松又有趣,效果棒棒哒!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">01多一点对画面的探索</b></p><p class="ql-block">鼓励宝宝多观察书中的图画,猜猜书中故事内容。这样的探索能够帮助观察并复述故事细节、扩展话题。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">具体可这样做</span></p><p class="ql-block">♥ 亲子阅读时,家长读故事,孩子一定在看图,也许孩子会对图画中的某些动物、人物感兴趣,可以让宝宝说出感兴趣的物品名称。</p><p class="ql-block">♥ 家长可以用描述性词语,借孩子的话生成新的话题,讨论每页上的图画。例如书中有两个小朋友在赛跑,其中一个小朋友突然摔倒了,家长可以说,“你猜没摔倒的小朋友是继续比赛呢?还是停下来呢?他会怎么办?”</p><p class="ql-block">♥ 看图说话时,家长也可以提醒宝宝去留意画中肢体语言,说说故事里的人物有什么样的感受。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">02多一点开放式的提问</span></p><p class="ql-block">提问能够引导孩子理解每个人物行为背后的“原因”,可以帮助孩子提高执行功能的各种技能,更好地感受他人的情感,理解与自己不同的看法。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">具体可这样做</span></p><p class="ql-block">♥ 看书时,家长多问一些诸如“你觉得然后会发生什么事呢?”“你觉得这个小女孩会有什么感受呢?”等开放性问题。</p><p class="ql-block">♥ 鼓励孩子观察图画推测故事人物的情绪。年纪小的孩子可能只会用一两个字来回答问题,稍大些的孩子可能会开始复述故事,甚至会自己问问题,比如:“她在哭。她为什么会伤心呢?”</p><p class="ql-block">♥ 在和孩子一起阅读的过程中,家长可以借助图画帮宝宝理解情感(高兴、悲伤、害怕、嫉妒、担忧、惊讶等)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">03多一点角色扮演的游戏</b></p><p class="ql-block">跟宝宝一起把故事演出来是非常实用又有趣味的方法。在角色扮演过程中,孩子学会从他人的角度看问题,灵活思考。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">具体可这样做</b></p><p class="ql-block">♥ 家中的日常用品可用来激发孩子的想象力,比如毛巾、纸箱和各种布料,可用做道具和表演服装。</p><p class="ql-block">♥ 当宝宝把日常用品当成其他物品时,他们也升华了想象力和创造力。例如,把大纸盒想象成房子、把红色衣服想象成小红帽等。</p><p class="ql-block">♥ 家长和宝宝轮流扮演不同的角色。每当孩子“饰演”一个新角色时,也是在以另一种角度看世界,从中理解他人的情感,获得换位思考的能力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">04多一点与生活经验的联系</b></p><p class="ql-block">把故事主题、事件或情境与孩子自己的生活经验联系起来,这样可以帮助孩子增强短期记忆能力、促进创新思维能力的发展;同时也提高了他们在遇到实际问题时的解决能力。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">具体可这样做</b></p><p class="ql-block">♥ 帮助孩子把故事主题、事件或情境与她自己的生活经验联系起来。比如,你可以问Ta:“如果你是故事里的某某,你会怎么做呢?你觉得你会怎么解决这个问题?你有过和他相同的感受吗?”</p><p class="ql-block">♥ 讲完故事,可以接着和孩子拓展思维,想象不同的故事结尾。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">书籍推荐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">读万卷书 · 行万里路</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">小班:3-4岁</b></p><p class="ql-block">☑ 小班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block">1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。</p><p class="ql-block">2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">☑ 好书推荐:</span></p><p class="ql-block">《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">中班:4-5岁</b></p><p class="ql-block">☑ 中班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block">1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁?》《咬人大王布奇奇》等。</p><p class="ql-block">2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。</p><p class="ql-block">3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本,如《开车出发》系列,关于数概念的《完美的小狗阿波罗》,关于社会性的《花格子大象艾玛》系列,《可爱的鼠小弟》系列等。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">☑ 好书推荐:</span></p><p class="ql-block">《亲爱的小鱼》、《棕熊的神奇事》、《团圆》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《长颈鹿不会跳舞》、《母鸡萝丝去散步》、《搬过来、搬过去》、《月亮的味道》、《最奇妙的蛋》、《独一无二的鱼》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">大班:5-6岁</b></p><p class="ql-block">☑ 大班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block">1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。</p><p class="ql-block">2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。</p><p class="ql-block">3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">☑ 好书推荐:</span></p><p class="ql-block">《爷爷一定有办法》、《牙齿大街的新鲜事》、《小魔怪要上学》、《一寸虫》、《一园青菜成了精》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦,我的牙》、《肚子里有个火车站》、《公鸡的新邻居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《会飞的抱抱》</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">世界读书日</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">让我们和孩子们一起</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">走进书的世界在书中</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">收获美好和感动</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">感受阅读带来的无限魅力</span></p> <p class="ql-block">西宁市城西小花朵幼儿园</p><p class="ql-block">地址:城西区兴海路41号</p><p class="ql-block">☎️:13327688098</p><p class="ql-block">以德育德 以爱育爱</p>

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