下校视导明方向 观摩研讨共提高---涅阳中心校到涅阳二小视导督查教学工作

镇平县第四小学

<p class="ql-block">  “杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”,在这播种希望播种未来的美好季节,4月22日上午,中心校一行人在韩校长的带领下,对涅阳二小进行了常规督导检查,并组织了涅阳小学六年级数学和英语复习课观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block">  中心校领导分为3组,分别进入六年级教室,认真听了语、数、英各2节复习课,我校6位教师充分利用“六三二“和谐教学法,创设问题情境、引发学生思考,让学生在回顾、讨论、交流中对所学知识进行了梳理和归纳,培养了学生的思维能力。</p> <p class="ql-block">  各位听课领导在听课中,不仅关注教师的教学过程,而且也关注着学生的学习状态。</p> <p class="ql-block">  听课教师听得专注,记得仔细。</p> <p class="ql-block">  在今天的视导检查中,中心校在我校搭建了小学数学和英语复习课观摩研讨的平台,涅阳兄弟学校的部分六年级数学老师和全体英语老师听课后,随机进行了观摩研讨教研活动。</p><p class="ql-block"> 首先我校的执教老师就自己所执教的课谈了自己的教学设想和教后反思。接着听课的老师们各抒己见,分享了自己的听课所得,大家畅所欲言,谈收获、找不足、议困惑,在轻松的交流中将观摩研讨活动推向了高潮。</p><p class="ql-block"> 接着听课领导对授课老师们的课堂进行了精准的点评和细致的指导,他们结合课例,由浅入深地对老师们进行了理念上的点拨,老师们受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 最后,中心校的王主任,就毕业备考,提出了合理的建议、意见和希望,鼓舞了士气,昂扬了斗志,沐浴着阳光,老师们满载而归。</p> <p class="ql-block">  观摩研讨结束后,中心校领导对我校的常规资料进行了检查视导,总结反馈。中心校王主任又围绕”双减”背景下课堂教学提质增效和学生作业的布置,为我校教师指明了方向。</p><p class="ql-block"> 最后,杨校长对我校教学工作进行总结,他首先感谢中心校对我校工作的支持和帮助,并对学校下一步的工作谈了自己的想法。他说,今后我校将擦好亮“六净”品牌,稳行“六三二”和谐教学法,扎实开展教育教学活动,努力守好教育本色!</p> <p class="ql-block">  "问渠哪得清如许,为有源头活水来”一次督查就是一次学习,一次视导就是一次促进,一次教研就是一次提升。我校教师将会以这次督导、观摩研讨为契机,认真梳理反思、查找不足,静心教学、潜心钻研,用心辅导、全心付出,争创佳绩!</p>

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