<p class="ql-block"> 为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师间相互学习、相互交流,4月18开始,我校进行了为期一周的“魁星杯”主题探索暨同课异构研磨课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次研磨课活动得到了学校领导的高度重视,张鸿雁校长、吕丽萍副校长和分管教学的领导们深入课堂,参与了各个学科的听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次参与讲课的教师为学校的“魁星”教师,骨干力量,每名教师在课前都阅读了大量的学习资料,利用集体备课时间精心设计教学方案,精心组织教学内容并将先进的教学理念融入自己的研磨课中。课堂上教师们各展所能、各用其法,充分运用多种教学手段将研修理念渗透到教学环节中,并且极力地调动学生学习的积极性,激发学生学习的热情,使学生对教学活动内容表现出浓厚的兴趣,充分展示了教师们的实际教学水平。课堂上学生们积极活跃,教师们的研修主题也在快乐的学习氛围中得到了升华,突显了高效课堂的理念。</p> <p class="ql-block"> 课后,执教教师首先对自己本堂课“教学目标达成情况、预计的问题是否解决”进行反思,然后研修组内开展讨论,剖析教学中的亮点与不足,发挥组内同伴互助的作用。教师们积极探讨,大胆反思,主动学习,认真总结,点出了讲课教师有待改进和完善的地方,达到了既定的教学活动目标,并取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> “魁星”教师发挥了自身的引领示范作用,在主题研修之路上踏踏实实,不断探索,同时为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使教师们在教学方面得到了磨练提升及迅速成长,同时也提升了学校整体教学研修水平!</p>