<p class="ql-block">什么是漂流？</p><p class="ql-block">——“应该是去很远的地方吧，坐着船在海面上。”</p><p class="ql-block">——“漂流就是流动的吧，我玩过激流勇进，可刺激啦，！”</p><p class="ql-block">——“漂流能去很多很多地方，图书也能带我们去漂流......”</p> <p class="ql-block"> 书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者，为了激励幼儿更积极的去读书，享受阅读的乐趣，促进幼儿良好阅读习惯和个性品质的养成，我园苗三班开展了“图书漂流活动”，让好书在孩子之间传递，让孩子在快乐中“悦”读。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都有一本看完了却舍不得丢掉的书，每个孩子都有“别人的书更好看”的想法，为了引导孩子们体验与他人分享图书的快乐，培养孩子懂得珍惜图书的好习惯，锻炼孩子们的交往能力，也为孩子的童年增添一次美好的经历，特别的图书漂流活动开始啦。</p> <p class="ql-block"> 苗三班创建了班级图书漂流站，为孩子提供了丰富的阅读资源并以图书漂流的形式将图书进行传递。</p> <p class="ql-block"> 苗三班“图书漂流”活动开启，感谢大朋友们为苗三班小朋友精心准备的绘本图书！</p> “漂”起来的图书 <p class="ql-block"> 每天一次图书漂流。</p> <p class="ql-block"> 班级就成了“书的海洋”。在老师的精心布置下，班级构建了一个漂流，图书漂流有序进行中。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼儿自主选书</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“老师，我可以拿这本吗？”</p><p class="ql-block">“我要这本，这本，还有这本。”</p><p class="ql-block">“我喜欢看动物的。”</p><p class="ql-block">孩子们争着去挑选摆放的书籍，脸上已满是对图书的喜爱之情。</p> <p class="ql-block">我们来选书啦！</p> <p class="ql-block"> 我们选好书啦！</p> <p class="ql-block"> 图书漂流到我家，阅读使我更快乐！</p> <p class="ql-block"> “漂”起来的图书，阅读“悦”快乐</p> <p class="ql-block"> 温馨优美的环境里，精彩纷呈的书籍中，以我小手，选我所爱。我们应该相信，阅读的种子已在悄然无声中深种于心。而装在漂流袋里的图书像一艘艘小船，开始自己的一段段漂流旅程......</p> <p class="ql-block"> 在“图书漂流站”，每日下午，幼儿自由选择图书，一次限借一本回家，次日将书带回园，归还图书（借阅时间不得超过两天，周末三天）。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">图书漂流登记本</span></p><p class="ql-block"> 绘本阅读完毕后填上当天的绘本阅读信息。</p> 书香家庭 <p class="ql-block"> 离园后在爸爸妈妈的陪伴下一起阅读，孩子在亲子阅读中体验着快乐，家长在亲子阅读中体会着幸福。</p> <p class="ql-block"> "你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈"。</p><p class="ql-block">——《阅读妈妈》</p><p class="ql-block">美国著名阅读研究专家史翠克兰·吉利兰</p> <p class="ql-block"> 坚持每天陪孩子进行亲子阅读，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受,记录阅读趣事。</p> <p class="ql-block"> 孩子们每天都会挑选自己喜欢的绘本带回家，和家人开启一抹温馨的亲子阅读时光。</p> <p class="ql-block"> 幸福可能就是这么简单。爸爸妈妈爷爷奶奶放下工作，在家将孩子拥入怀里，静静地与孩子一起阅读一个个有趣的故事。</p> <p class="ql-block"> 给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争做苗三班“书香家庭”。</p> <p class="ql-block"> 孩子们利用自由活动的时间和老师、伙伴们共同阅读、交流着书中的趣事。</p> <p class="ql-block">好书共享，传递书香</p><p class="ql-block">一本旧书，一段回忆</p><p class="ql-block">在图书漂流活动里</p><p class="ql-block">“旧书”遇到“新主”</p><p class="ql-block">阅读故事从这里重新开始！</p> <p class="ql-block"> 让好书在孩子中间传递，你看看我的，我再看看你的，一本书就可以变成很多本书，幼儿园就是我们的图书中转站。图书漂流，漂流的不仅是书香，还传递着品德和责任。</p> <p class="ql-block"> “书非借不能读也”，与其任随它们在孤寂中遭致自身价打折、资源浪费，不如交给更多需要它们的人去读，让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。</p> 读书分享会 <p class="ql-block"> 一本本引人入胜的图书就像放归大海的“漂流瓶”一样，让书不断得到新的阅读生命，在传递中分享快乐，它漂流的不仅仅是图书，更是一种诚信与美德，让我们带着发现的慧眼，聆听孩子们天籁的童声！</p> <p class="ql-block"> 宝贝们大胆站在舞台上，个个落落大方，动作惟妙惟肖，表情丰富，故事内容有声有色，丰富有趣讲述着自己喜欢的绘本故事。</p> “漂流”绘本 <p class="ql-block"> 正是春光烂漫时，恰是阅读好时光[太阳]</p><p class="ql-block">😜📖爱上绘本，一起成长</p><p class="ql-block">🌸雨露幼儿园阅读节活动进行中……</p> <p class="ql-block"> 活动前，孩子们和老师通过整理本班绘本故事书、制作展板、布置场景等方式为本次活动做充分的准备，一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 阅读能充盈我们的心灵，扩展我们的视野。无论是牙牙学语的孩童，还是耄耋之年的长者，读书，都是我们一辈子要去做的事情。</p> <p class="ql-block">我们将优质绘本放置在活动场地</p> <p class="ql-block">找到自己喜欢的绘本</p> <p class="ql-block">坐在自己喜欢的位置静静赏绘本</p> <p class="ql-block">我们读过很多绘本，让老师来考考我吧~</p> <p class="ql-block">将绘本故事内容说给老师听。</p> <p class="ql-block"> 通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，以增强幼儿的口语表达和表现能力。</p> <p class="ql-block">还有故事小书作为奖励呢！</p> <p class="ql-block">我们都是热爱阅读的宝贝。</p> <p class="ql-block"> 一起走进书的殿堂，一起遨游于书的海洋，倾听每一朵花开的声音；一起漂流知识、漂流文明，使孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书分享中健康成长。</p> <p class="ql-block"> 图书漂流，分享阅读，向身边的朋友传递知识和阅读习惯，这是一种生活态度，是一段文明美丽的奇妙旅程，播撒书香，传播文化的旅程。漂流书香，漂流知识，漂流信任，图书“漂流”是对诚信自律、文明阅读的期待，让我们做图书漂流的文明使者吧！</p> 创想绘画 <p class="ql-block"> 一本绘本、一个故事、一个创想…绘本，能给孩子们带来快乐的魔法书。让我们给孩子们插上想象的翅膀，在五彩斑斓的绘画世界里，发挥自己的创意！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们看过了绘本故事《蚂蚁和西瓜》讲述的是几只蚂蚁发现一块西瓜之后如何搬回家的故事，这是一个有趣的绘本故事，我们就来用这个故事进行美术绘画吧。</p> <p class="ql-block"> 每年的“4月23日”是世界读书日，我园以此为教育契机开展“书香浸润童年 阅读点亮人生”读书月活动，望促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让幼儿园漂满书香，传递信息，传递友谊、传递思想，让我们的每一个班级漂流知识、漂流文明，使孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书分享中健康成长。</p> <p class="ql-block">芳菲四月，一起读书吧！</p><p class="ql-block">何时开始并不重要，重要的是我们现在已经开始每天都在坚持！</p><p class="ql-block">让我们用阅读描绘孩子美好的童年，让读书的声音充满孩子记忆的天空！</p><p class="ql-block">爱孩子，就请接力</p><p class="ql-block">陪他一起阅读</p><p class="ql-block">爱孩子，就请陪伴，</p><p class="ql-block">和他一起在读书中成长！</p>