让阅读成为一中师生的习惯——灵武一中校长张洪斌写在世界第27个读书日之际

北风那个吹

　　最美人间四月天，落花微雨柳如烟。春意盎然、芳菲尽绽，万物萌发、争奇斗艳。春天是青春，是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风”的含蓄淡雅、仙袂轻柔；春天是梦想，是“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的潇洒快意、酣畅淋漓；春天是希望，是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的若即若离、若隐若现。在最美的季节，我们与世界读书日相遇，一定不能辜负这大好时光，与书为友、以书相伴，去书中寻找精神的寄托、英雄的礼赞；去书中与作者交流、秉烛夜谈；去书中开启你全新的旅程、陌生的世界；去书中与颜如玉相知相契、温馨缠绵。

读书可以遇见更好的自己

　　读书是因为喜欢。阅读一本自己喜欢的书，会给你带来无限快乐和满足感。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《平凡的世界》中，读高中的孙少平与同学相比，既无富裕家庭可以带来衣着上的体面，也无饮食优渥在同学面前应有的光鲜，每顿饭只有两个“黑非洲” 可以果腹，身上也只有仅可以蔽体的破衣烂衫；但书籍却带他走进了一个新奇的世界，也带给他自信和尊严。因为喜欢而坚持，哪怕潦倒为一个穷苦的揽工汉，他也没有放弃读书，也正是读书让他与心爱的晓霞开始了爱情的浪漫。

读书可以改变命运。著名作家沈从文说：“读书是成本最低的投资，也是门槛最低的高贵”。书籍是这个世界能够馈赠给我们最美好的礼物，在读书的过程中，我们可以感受到书中有知识，书中有情感，书中有精神，书中有思想，书中更有智慧。多读书、读好书，你可以站在巨人的肩膀上去发现更美的世界，遇见更好的自己。

听孔子的教诲，你方明白“己所不欲，勿施于人”的站位与理解；与屈原对话，你才会发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感慨忧怀；和李白对酒，你也会有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信狂放；走近林则徐的人生，你会真正理解“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的伟大博爱。读书，你方可知道，你不但要对付生活中的蝇营狗苟、鸡零狗碎，还要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想抱负；读书，你才可以明白，你不但要承载着家族对你光宗耀祖的希望，更要肩负起“为生民立命，为天地立心，为往圣继绝学，为万世开太平”的家国情怀。

开卷有益

　　哲学是世界观、是方法论，所以要读哲学类书籍。老子的《道德经》告诉你，道乃万物本源，事物之间既相互联系又可以相互转化，即“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”；庄子的《庖丁解牛》能让你明白，量变会产生质变，只要熟练了就可以做到“游刃有余”；王夫之在他的《续通鉴论》中告诉你“静者静动，非不动也”，“动而趋行者动，动而赴止者静”，即“静止是相对的，运动是绝对的”伟大命题；苏格拉底告诉我们“有思想力的人是万物的尺度”；亚里士多德强调“吾爱吾师，吾更爱真理”；尼采则说“存在即合理”；马克思让我们明白“时间是人类发展的空间”……多读哲学类书籍，会让你更睿智、更思辨，有更开阔的视野！

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历史就是一面镜子，任何人都可以在历史中找到自己，许多人在失败后才会感慨“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”；历代的帝王们，也能从先朝的灭亡中得到“水则载舟，亦则覆舟”的重要启示，进而能做到“轻徭薄赋”“休养生息”，但其子孙视之不甚惜，在严刑峻法和沉重的苛捐杂税中，逼迫百姓揭竿为旗、斩木为兵，终致江山易手、身死国灭。所以，历史上的改朝换代，无非是由一姓而换别姓，无法从根本上改变人民受剥削受压迫的轮回；马克思正是看出了这一点，才提出要让“全世界的无产者联合起来”，要“解放全人类”，中国共产党把马克思主义与中国革命实际相结合，走“农村包围城市”的道路，最终推翻了三座大山，让人民站了起来。多读历史类书籍，能够让你明理，看清未来的布局！

要多阅读文学书籍，文学来源于生活，又高于生活。文学作品中，你可以看到才子佳人的恩爱缠绵，能看到王侯将相的兴衰恩怨，也能看到江湖侠客的快意恩仇，还能看到普通百姓的家常狗血……几千年文化，说不尽天下奇闻；若干代文人，写不完世事沧桑。在文学作品中，你可以感受到作者的喜与悲。王维的诗中，既有“明月松间照，清泉石上流”的田园诗意，又有“大漠孤烟直，长河落日圆”的厚重雄浑；苏轼的词里，你能看到“枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草”的坚定洒脱，也能感受到“料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”的无奈凄凉；陆游的身上，既有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”江山社稷，又有“伤心桥下春波绿，疑是惊鸿照影来”的铁骨柔情；辛弃疾少年时曾有过“季子年正少，匹马黑貂裘”的飒爽英姿，但更多的是“却把万字平戎策，换得东家种树书”失意孤独。读文学作品，你还可以明悟世事。鲁迅的《狂人日记》让我们明白了套在中国人几千年精神上的枷锁是“礼教”，是“纲常名教”；戴望舒的《雨巷》告诉你，生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；列夫·托尔斯泰的《复活》让你明白，哪怕是泯灭了的人性，也可以在良善的感化下重新复活；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》告诉你“人的一生应该怎样度过”……阅读文学作品，可以启迪你的智慧，提升你的审美！

俗话说“行万里路，读万卷书”。书籍是人类进步的阶梯，无论政治、经济、哲学、法律，还是文学、历史、社会、生活，只要读书，就能从中找到自己可以汲取的养分。当然，不同的人从不同的角度，可以在书中找到自己独有的收获。鲁迅说：“一部《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”我可以告诉大家：留心处处皆学问，开卷有益。

良好的习惯可以让你受益终生

　　我们不但要读书，还要养成读书的习惯；更要读原著、学原文、悟原理，用自己的心灵与作者沟通，用自己的思想与作者对话，这样才能学有所获，学有所成，学有所得。

兴趣是最好的老师，兴趣是一个人做任何事情的动力源泉。有兴趣、兴趣浓，事情自然能做好。读书也是如此，一本自己喜欢的书，宁可废寝忘食、通宵达旦，也要一口气读完，掩卷深思，依然意犹未尽。兴趣淡、没兴趣，则有牛不喝水强按头的勉强，即使眼睛在书上，灵魂早游离于天外了。

读书要有目标有计划，既要有长远目标，又要有近期目标。一个人的长远目标，即自己的人生规划，自己所读的所有书籍都要服务于这个人生的长远目标；但每一个近期目标，又是达成长远目标的一个阶段，这又要制定相应的读书目标。目标一旦制定了，就不能半途而废，就要想方设法去完成。每一个小目标完成后，你都会有获得感、满足感、成就感；当你越来越靠近你的长远目标时，你就会成为真正的智者、达人了。

读书要勤于动笔。俗话说：不动笔墨不读书，此乃至理名言。每读完一部作品，把自己的所思所感所得写下来，不管多少，无论善恶，只要写了就是进步。刚开始可以写几句话，慢慢的可以写几段话，最后可以写成文章，天长日久，既积累了资料，又提升了自己的写作水平。

读书要挤时间。时间就像海绵里的水，只要你去挤，肯定会有的。很多人都借口自己没时间，其实很多人把时间都花在了刷手机上、玩游戏上、喝酒打麻将上……习近平总书记在放羊的时候还揣着书，把羊拴在山峁上，利用羊吃草的时间看书；锄地到田头，利用休息时间，拿出新华字典记字的多种含义，很多知识基础就是在农村的7年打下来的。

让读书成为一种生活方式，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气，好的读书习惯可以让你受益终生！

躬身示范 言传身教

　　作为灵武一中人，既要多读书、读好书、勤读书，还要养成良好的读书习惯。作为灵武一中的老师，既要有良好的专业素养，又要有充足的知识储备，这样才能成长为真正的名师大师。“要想给孩子一杯水，自己得先有一桶水”，学校是学习知识的地方，办学水平高的学校，学习氛围必定是非常浓厚的，教师一定是带头读书学习的，这本身就是对学生的一种言传身教。爱读书、有学养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生刻意揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象，一个不喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书学习的学生。

读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。教师是社会上最大的一个知识分子群体，虽然待遇不是很高，地位一般，但是社会看教师的眼光却很高。人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私，一句话，读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来，这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。

有人把读书比做精神的呼吸，此话的确有道理。工作累了，读一段文章，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡，这种感觉是做其它任何事情都难比拟的。当你对一本书、一篇文章，甚至一句话，产生深深共鸣的时候，你会觉得读书竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。心浮气躁、鸡肠狗肚、名利熏心的人，是干不好教育工作的。经常读书，可以让你更儒雅更知性。

从教学相长的角度来说，不光教师要读书，更应该引导学生热爱读书。多读书可以拓展学生的知识面，激起学生的学习兴趣，避免课堂教学启而不发。教师可以向学生推荐阅读篇目或在教室里创办图书角，效果都很好。随着办学条件的成熟，学校为学生打造阅读广场和图书长廊，让灵武一中真正成为书香校园，让优秀的书籍带领学生健康成长。

　　老师们，闻道有先后，术业有专攻，读书可以丰满我们的人生；同学们，韶华不为少年留，莫等闲，白了少年头。让书香弥漫校园，让经典伴随成长。灵武一中的师生一起行动起来，迎着律动春风，伴着春花暖阳，在杏花春雨里体悟唐诗宋词的风流，在金戈铁马中诵读清风明月大文章；阅读千年国风，歌颂盛世辉煌，唱响时代新风，感受日月星光！

2022.4.23