一、周密计划定方案 <p class="ql-block"> 芳菲四月，一切安暖。美丽的河北远洋希望学校生机盎然，又恢复了往日的欢声笑语。为了更好的落实常规教学，分析并把握线上教学的得失，使线上教学与复学复课有效衔接，在赵玉峰校长的统筹安排下，我校于4月18、19两日对学生进行了阶段性线上教学水平检测。</p> <p class="ql-block"> 在考试之前，赵校长召开全体教师会并责成刘占华、刘占强两位副校长分别做好中小学部的检测安排，杜艳梅、孙凤娜两位主管主任做好辅助工作。在各位领导的统筹部署下，我校提前制定了适合学校实际情况的测试方案，根据各个年级相关学习内容和学生实际学习情况出线上教学质量检测试卷。</p> 二、考严考实要重视 <p class="ql-block">考试期间，各任课老师按照规定时间提前十分钟进班强调考试注意事项，学生佩戴口罩，监考老师各负其责，整个考试过程十分严谨，保证了考试的真实性和有效性。</p> 三、及时批改细剖析 <p class="ql-block"> 考试结束后，老师们及时批改，尽职尽责，一丝不苟。精心做好试卷分析并对线上教学期间上课表现良好的学生、成绩优秀的学生、进步幅度较大的学生进行了表彰。</p> <p class="ql-block"> 若批评不自由，则赞美无意义。在教学中做到有奖有批，才能真正激励学生。老师们针对测试结果和阶段性线上教学的实际情况进行了反思，认真分析学困生的成绩查找教学中的不足。</p><p class="ql-block"> 有的老师从自己的教学上找原因，比如怕学生忽视某个重点，反复叮嘱。重点部分讲得太多，对于学困生练习的太少。有的老师把线上教学和线下教学进行了对比反思，线上教学对于学困生的自制力是极大的考验，这也是造成学困生进步甚微的重要原因。</p> 三、多层角度再研讨 <p class="ql-block"> 两位主管副校长开完表彰分析会后，又召集各科任课教师召开教学质量分析会。</p><p class="ql-block"> 会上教师们做了透彻的试卷分析，将考试成绩如实汇报，同时也对及格率、优秀率等进行了计算，针对学科和学生的实际情况进行了深入的研讨，对线上教学和线下教学存在的实际问题进行对比，深入挖掘两种教学方式的优缺点，为提升接下来线下教学的质量寻求更加有效的方法和手段。</p> <p class="ql-block"> 莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。我校组织的线上教学质量测试，不仅检测了学生在特殊时期的学习成果，也让教师摸清学生对知识的掌握情况，便于教师更好的做好线上线下教学衔接的计划。同时还能够让学生们发现差距，总结不足，从而为自己定下真实有效的阶段目标。</p> 四、验收实效创佳绩 <p class="ql-block"> 线上教学验实效，稳中求进创佳绩。在河北远洋希望学校领导的带领下，在面对疫情这场战役“大考”中，河北远洋希望学校的全体教师始终锐意进取，攻坚克难，探索创新，从不言弃。 捧着一颗心来，不带半根草去，我们会继续用实际行动去践行属于教育者的初心和使命！♥️</p> <p class="ql-block"> 河北远洋希望学校教学处</p><p class="ql-block"> 图片搜集：孙凤娜、冯浩</p><p class="ql-block"> 制片人：刘子妍</p><p class="ql-block"> 总监制：刘占强</p><p class="ql-block"> 2022年4月22日</p>