<p> “一屋不扫，何以扫天下”。为了提高低年级学生的生活自理能力，帮助学生养成良好的行为习惯，缙云县舒洪小学结合“双减”工作要求，4月22日下午，利用劳动时间，组织二年级学生在操场举行“童心巧手系鞋带”的比赛活动。</p> <p> 我校为培养学生良好的行为习惯开展了一系列的活动，锻炼大家从身边的小事做起，养成做事井井有条的好习惯，而系鞋带比赛就是系列活动中的一项。</p> <p> 你看这个小朋友肯定上课认真听讲：两个好朋友，见面握握手。做成兔耳朵，钻进大洞口。用力拉耳朵，变成蝴蝶走。</p> <p> 紧张的8分钟过去了，评委老师根据系出鞋带的活结、牢固、美观等方面评出了几位“小巧手”！并颁发奖状和勤劳卡给予鼓励。</p> <p> 让孩子学会系鞋带，虽然是生活中的一件小事，却反映了孩子做事的态度。如果孩子做事懂得善始善终，而且思维清晰、有条理，那么孩子做事便更容易成功。因此，我们在日常生活中需要培养孩子“自己的事情自己做的”的好习惯。活动的最后，还给孩子们布置了个小作业：帮自己的爸爸妈妈系鞋带，让自己的小技能发挥它的作用！</p> <p> 小学阶段正是培养健康人格的黄金时期，而劳动教育的价值在于培养全面发展的人并且赋予其实现有意义和有尊严的生活能力。舒洪小学一直坚持以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美，打造德智体美劳全面发展的教育体系，让劳动教育中的体验与感悟促进学生对生命精神境界的自我提升，使其焕发出热情和力量！</p>