<p class="ql-block"> 为深入贯彻“以研兴教”的教科研思路，着力加强城乡之间的交流互动，共享优质教育资源，稳妥推进课堂教学改革，4月22日上午，晋熙镇中心学校和寺前镇中心学校“携手城乡教研，整校推进信息技术应用能力提升”大型数学教研活动在朴初小学举行，为我镇数学老师搭建教学实践与共同成长平台。</p> 课堂展示篇 <p class="ql-block"> 首先是由晋熙镇骑龙小学市级骨干教师李庆丰老师给我们带来了四年级数学下册《平均数》，李老师把数形结合思想与信息技术2.0贯穿整个课堂，通过“移多补少”和“先总后分”方法向学生展示了求平均数的方法，课堂气氛活跃，学生学得扎实。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">李老师的课堂风采</span></p> <p class="ql-block"> 接着，朴初小学李千惠老师执教了一年级数学下册《找规律》，李老师抓住一年级小朋友的心理特点，以游戏大闯关导入新授，激发了小朋友们的学习热情，用“读、找、圈、说”的方法很快让学生掌握了找规律的方法，锻炼了学生说的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 李千惠老师的课堂风采</span></p> <p class="ql-block"> 最后，洪畈小学程椿老师的同课异构《平均数》呈现了另一番视觉和听觉效果。程老师语言亲切、顺畅，紧抓课本，接地气完成了教学目标，课堂氛围活跃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 程椿老师的课堂风采</span></p> 说课评课，引领成长篇 <p class="ql-block"> 三位老师说课后，晋熙镇骑龙小学教导主任李敬华老师、教师代表陈迎迪老师给予三位老师充分的肯定：李庆丰老师务实厚实，敬业乐业，是信息技术专家；李千惠老师语言干练、精炼，注重低年级学生的语言表达；程椿老师语言亲切、教态大方、思路清晰。寺前镇中心学校胡长旺主任认为李庆丰老师的课犹如“随风潜入夜，润物细无声”，程椿老师“天街小雨润如酥”，李千惠老师“惠风和畅”。胡主任还指出兴趣是最好的老师，要让学生发现数学的美、引知数学的趣。朴初小学副校长刘尚保认为李庆丰老师善于创设问题情境、重视数学方法、注重培养学生的数形结合思想，同时给予了刚走上工作岗位不久的两位年轻教师充分的肯定和鼓励。寺前镇中心学校副校长胡刚对三节课进行了总结评价，肯定了成绩并提出了中肯建议。</p> <p class="ql-block"> 本次数学教研活动得到了晋熙镇中心学校领导、骑龙小学校长刘兴华和寺前镇中心学校领导，朴初小学校长黄昌林的大力支持。刘兴华校长用“养眼、养心、感动”评价了这三节，希望多加强两校交流，共创两镇教育的美好未来。晋熙镇中心学校副校长王佩平指出有效的教育就像黑暗中的一盏灯，照亮着孩子前进的道路。晋熙镇中心校校长汪敏感谢寺前镇中心学校，朴初小学为本次城乡教研联谊付出的辛勤劳动，感谢三位教师为大家展示了一场精彩纷呈的教学盛宴，今后将继续加强校际交流，开展好青蓝工程，将信息技术与学科教学深度融合。最后，寺前镇中心学校校长倪劲松用“感谢、学习”总结了本次联谊教研活动：感谢晋熙镇中心学校，骑龙小学来我镇交流、指导，让我们学习了如何精心备课，精准备课。同时，我们也感受到了压力，认识到校际差别，特别是课题研究方面。</p> <p class="ql-block"> 城乡齐携手，一起向未来，本次主题教研活动，既是一次城乡联谊，又是一次青蓝帮带，还是一次集中研究，对提高我镇小学数学老师尤其是年轻教师的理论素养和课堂教学水平，将会起到积极的推动作用。本次活动在朴初小学校长黄昌林的主持和美好祝福中圆满结束，祝各位全家安康，工作顺利！</p> <p class="ql-block">图文：刘建丰</p><p class="ql-block">审核：刘尚保</p>