<p class="ql-block"> 为全面提升保教质量，促进全园教师专业化发展，大坪街道中心幼儿园于2022年4月22日在园内开展了“新教师语言领域公开课竞赛活动”。意在加强教师相互学习、取长补短、以常态化活动课展示，共同提炼研讨，使教育教学方法更加科学合理，有效规避小学化倾向。</p> 教学观摩 精彩展示 <p class="ql-block"> 活动中，老师们各施所长，通过运用多媒体课件、别具匠心的教具、生动的肢体语言……激发了幼儿的学习兴趣和探索欲望。</p> <p class="ql-block">张老师 《如果我能飞》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.理解诗歌内容，能熟练地富有感情的朗读诗歌。</p><p class="ql-block">2.能够根据诗歌的句式，尝试仿编诗歌。</p><p class="ql-block">3.体验大胆想象“我能飞”的乐趣。</p> <p class="ql-block">李老师 《谁吃了我的大饼》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.在理解绘本基础上，感知动物嘴巴和牙齿形状的不同。</p><p class="ql-block">2.通过观察、对比，能根据不同牙印进行判断。</p><p class="ql-block">3.感受故事情节的趣味，享受探索“真相”的过程。</p> <p class="ql-block">申老师 《农场动物的叫声》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.引导幼儿在说出不同动物的叫声的基础上，初步认识象声词：叽、嘎、喵、咩。</p><p class="ql-block">2.指导幼儿通过观察比较“叽、嘎、喵、咩”四个汉子的相同之处，初步了解汉字构成的规律。</p><p class="ql-block">3.提高幼儿对学习汉字的兴趣。</p> <p class="ql-block">田老师 《动物好朋友》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能看懂主要画面的内容，理解掌握儿歌。</p><p class="ql-block">2.愿意在集体面前表现自己。</p><p class="ql-block">3.能以肢体语言表现出各种动物的代表动物。</p> <p class="ql-block">李老师 《比耳朵》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.让幼儿在生活中比较不同动物的耳朵特征。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿思考问题、解决问题的能力以及快速应答能力。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。</p> 现场反思 积极改进 <p class="ql-block"> 活动展示后，执教老师一一进行现场自我反思，并对活动过程出现的问题提出改进方案。</p> 思维碰撞 积极研讨 <p class="ql-block"> 听课教师、评委进行评课，发现活动亮点，找出活动问题，并从活动目标的适宜性、活动准备的合理性、教学过程的科学性、师幼互动的充分性、教学成果的有效性进行研讨，使活动评价更加有效。</p> 赛出风采 共同成长 <p class="ql-block"> 活动到了最激动人心的时刻，通过评委组评选，分别公布一等奖、二等奖、三等奖获奖教师，并颁发证书和礼品，给予认可和鼓励。</p> <p class="ql-block"> 遇见花开，采撷硕果！通过此次公开课竞赛活动，进一步营造了以幼儿为本的教育教研氛围，帮助老师们取长补短、相互学习，不断提升教育教学水平。大坪街道中心幼儿园全体教师将继续努力，不断学习！</p> <p class="ql-block">编辑：陈海旭</p><p class="ql-block">审核：肖旭丹</p>