<p class="ql-block"> 📖图书漂流是一段文明美丽的奇妙旅程，它起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。</p> <p class="ql-block"> 📖培根也曾说过一句话：读史使人明智，读诗使人灵秀。这句话通俗点讲就是指“阅读可以让人变得更加聪慧”。幼儿阶段是孩子发育和成长最快的阶段，关于幼儿的智力发展和语言能力的发展。</p> <p class="ql-block"> 📖《纲要》中，已经明确要求提高幼儿阅读能力的培养力度，由此，我们借此宝贝们带来的图书📖进行了“图书漂流”的活动，让每个班级的宝贝一起共享图书，共享阅读📖🌷</p> <p class="ql-block"> 📖一本本小小的图书，在孩子们的世界里衍生出这么多种丰富多彩的游戏，相信图书漂流到的每一处，都留下了孩子们的欢声笑语，也见证了孩子们是如何一步一步爱上阅读、学会阅读、在阅读中收获成长的！</p> <p class="ql-block"> 📖图书漂流活动，不仅让孩子们可以接触、阅读更多的好书，也让孩子们体验到了和别人分享的快乐，激发了孩子喜欢阅读、主动阅读的愿望。</p> <p class="ql-block"> 📖希望所有的孩子们都能像他们一样能在图书的海洋里完成一个又一个小小的梦想！</p> <p class="ql-block">分享图书漂流中看到的书📖</p> <p class="ql-block"> 📖读书不一定能让梦想都实现，但它能告诉你最远能到哪里。</p> <p class="ql-block"> 📖我们作为教育者呼吁:请带领我们的孩子一起加入每日阅读的活动，使幼儿养成安静阅读、自主阅读的好习惯！！</p>