我和我的老师——楼西小学四点半课堂心理活动小组

万睿

<p class="ql-block">  老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。</p> <p class="ql-block">  我们的成长离不开老师的劳动,老师是我们的引路人。今天,万老师听你们说“我和我的老师”的故事……</p> 无家可归 <p class="ql-block">  当老师说“变,几个人一组”时,同学们按照数字组成自己的“家”,游离在外的同学可就“无家可归”了哦。</p> <p class="ql-block">  孩子们积极的模样,都不想成为“无家可归”的小朋友呢!</p> <p class="ql-block">  校园就是我们的另一个家,这个家里除了你的同学、小伙伴,还有一个重要的成员,那就是老师。今天我们就来聊一聊我们的老师。</p> 我口说我师 <p class="ql-block">  你们都遇到过哪些老师?他们给你留下什么样的印象呢?</p> <p class="ql-block">  “吴老师,虽然他上课很严肃,但是他总是说一些幽默的故事,故事里面还有很多道理”。</p> <p class="ql-block">  美术老师教会你们画画、音乐老师弹奏美妙的音乐、体育课上那么生龙活虎、科学实验也让你们神往……</p> <p class="ql-block">  “我也忍不住想认识你们的老师呢!”</p><p class="ql-block"> 今天老师和大家一起,走进你和你们的老师好吗?</p> 蒙眼补画 <p class="ql-block">  蒙着眼睛,你是否能独立完成老师未完成的画呢?来试试吧!</p> <p class="ql-block">  有点难呢,同学们表示“有点摸不着头脑”。</p> <p class="ql-block">  给自己找一个引导人,再来试试。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  哇!虽然还是有一点困难,但是同学们很棒!完成了。</p> <p class="ql-block">  “我的小伙伴一直在旁边引导我,告诉我该往哪里画”。</p> <p class="ql-block">  对呀!老师就是这样的人,他们引导我们到达目的地,完成心里的梦想。同学们的成长路上也有不少老师帮助我们的故事吧!</p> 我和老师的故事 <p class="ql-block">  我们先来听听小明的故事。</p> <p class="ql-block">  如果你是老师,你的心情会是怎样的?</p> <p class="ql-block">  “如果我是老师,我会有一点气愤,是那种恨铁不成钢”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  如果你是小明,你会理解老师吗?那你以后会怎么做呢?</p> <p class="ql-block">  “如果我是小明,我会试着去理解老师的一片苦心,以后上课认真听讲,回家好好写作业,好好学习,做好自己的事情之后再去玩。”</p> <p class="ql-block">  老师就是这样的人,当我们犯错误的时候,他们宁可让我们误解,宁愿让我们暂时不喜欢他,也会毫不留情的指出我们的错误。很多时候,他们不得不严格要求我们,这样,我们才能成长得更好。</p> 撕纸游戏 <p class="ql-block">  闭上眼睛,按照老师说的把手里的纸撕开,再次睁开眼睛,你发现了什么?</p> <p class="ql-block">  同学们的思想都非常敏锐,发现:虽然老师给的指令是一样的,但是每一个人撕出来的图案都不相同。</p> <p class="ql-block">  是的,同学们,我们去每个人都有属于自己的想法,就像刚才那个被批评的小明一样,他也有自己的想法,最初他可能对老师的批评不理解。</p> <p class="ql-block">  但是作为学生,我们就像一个成长中的小树苗,那些小缺点就像成长过程中的枝枝丫丫,老师必须忍着痛苦帮助同学们掰掉,你们才能长成参天大树,所以,师生之间要少一点误会,多一分理解和体谅。</p> 故事画一画 <p class="ql-block">  在画纸上把你和老师的故事画出来吧!</p> <p class="ql-block">  认真作画ing……</p> <p class="ql-block">  今天的万老师也格外认真。</p> <p class="ql-block">  每个人都有自己的老师,万老师也不例外,今天万老师展示了自己拙劣的画技,还分享了“我和何老师的故事”。</p> <p class="ql-block">  我不仅看到了,而且听到了孩子们与老师之间这么多美好的画面,我心里很感动,深深的觉得,孩子们是如此幸福!</p> 分享收获 <p class="ql-block">  滴答滴答……时针转了一圈,这节课马上就要结束了,通过这节课,你觉得以后在学校你会如何和老师相处呢?你想对你的老师说什么呢?</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  老师是世界上唯一一个和我们没有血缘关系但是却和爸爸妈妈一样期待我们健康成长的人,无论他们采取何种方式,都源于一个字:爱!</p> <p class="ql-block">  我们应该尊重老师。希望同学们在老师的教育下快快成长,成为祖国的栋梁之才。</p>

老师

我们

同学

故事

小明

成长

你们

无家可归

自己

今天