<p class="ql-block ql-indent-1">经师易求，人师难得。根据洛阳市教体局思政课“大练兵”主题教学活动工作安排，为进一步推动我校教师思政队伍的专业发展，涧西区东方第四小学开展了为期一周的思政课“大练兵”汇报活动，积极探索思政课教学新理念和新方法，提高思政课教师的教学教研能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教学的主阵地，思政课教师们在课前都进行了认真的备课磨课工作，反复的交流研讨，精心设计教学活动，将各自不同的风采在课堂上一一展现。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">多元文化，多样魅力。刘媛老师执教的《多彩的世界文化》教学结构完整，并与教学目标相对应。该课充分采用多种形式进行教学，利用视频、图片等形式，将抽象的文化概念具体化，形象化。同时，采取小组介绍、礼仪表演等活动形式，不仅激发了学生的学习兴趣和课堂参与度，更让学生深入地理解了世界文化的交融。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">热爱家庭，热爱家人。刘熠璞老师执教的《我和我的家》充分利用多媒体手段，为学生创造了良好的学习情境，并精心设计画家庭树、说和家人的相似之处及讲家人的故事等有趣的活动，使孩子们能积极主动地参与课堂，在各项活动中感受到自己与家人的血脉亲情及家庭的温暖与和谐，激发了学生对家人的爱。整堂课的思路清晰，由浅入深，循序渐进，引导孩子从小树立正确的价值观。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">合理消费，绿色消费。王路路老师执教的《合理消费》采用多种方式激活课堂，引导学生在自主探究、合作答疑、角色扮演中理解“消费需求的合理与不合理”，真正体现了道法课“从生活中来，到生活中去”的特点。王老师带领学生乘坐“心愿巴士”，通过大超市、猜想屋、河洛剧院和智慧岛四站的旅行，让孩子们认识自己的消费心理，学会合理消费。课堂教学内容的生动有趣，增强了学生对思政课的获得感！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一分坚持，一分收获。姚羽茜老师的思政课《坚持才会有收获》紧扣课本，设计的环节与学生生活紧密联系。体育明星王珊珊、鲍珊菊的事例更是激发了学生顽强拼搏的斗志。坚持是会有收获的，即使坚持最终没有获得自己想要的，但坚持的过程也是一种收获。师生挑战游戏“金鸡独立”让课堂达到了一个小高潮，孩子们在课堂中不仅意识到了坚持的重要性，还明白坚持过程中可能会遇到的困难与挫折也需要克服，这样才能收获最终的成功和胜利。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">爱护环境，保护水资源。师歌老师的思政课《小水滴的诉说》从人与自然的关系着手，关注日常生活中时时离不开的水，全然不同于仅仅把水当作一种可利用的资源的做法，而是将水看作生命的重要组成部分，是与生命休戚与共的存在。通过“小水滴”的诉说，激发学生爱惜水的情感。视频“海绵城市”不仅让学生大开眼界，还引发了学生深深地思考，怎样高效有创造性地利用水资源，保护水资源。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安全生活，安全地玩。郭啸宇老师执教的《安全地玩》一课，利用三个主题分别进行不同的教学侧重。“在这里玩安全吗”意在引导学生发现常见的游戏场景中可能存在的安全隐患，培养学生留意观察的能力；“我是安全警示员”让学生从关心他人安全的角度，提醒他人注意安全隐患；“我们的安全提示牌”则侧重于运用和推广，鼓励学生做安全生活的积极推动着，为他人安全地生活做出力所能及的努力，环环相扣，妙趣横生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动结束后，林校长带领全体思政教师进行了集中研讨，肯定了本次活动中大家的优异表现，同时也指出了缺点与不足，并提出了宝贵的改进意见。青年教师们在教研的过程中不断汲取营养，在备课磨课中不断自我完善。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">树木易，树人难。德育为先，把下一代培育好，是教育的神圣使命。作为一名思政课教师，在时代新风的引领下，我们将以课程为载体，不断发挥学科的育人功能，从小给学生心里播下一颗真善美的种子。作为一名思政课教师，我们将进一步涵养自己的内心世界和精神素养，以更加深厚的情怀承担起培养堪当民族复兴大任时代新人的重任。</p> <p class="ql-block">编辑：王路路</p><p class="ql-block">审核：林晓艳 </p><p class="ql-block">签发：张萍</p>