以美育美,各美其美——柳枝小学课后服务纪实

杨先森

<p class="ql-block">以美育美,各美其美——柳枝小学课后服务纪实(一)</p> <p class="ql-block">  金秋十月,柳小迎新!为落实"双减"政策,充分发挥学校教育主阵地的作用,我校通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务,满足学生个性化发展的需要,让学习回归校园,让教育回归初心!</p> <p class="ql-block">  在保障学生安全的基础上,华州区柳枝镇柳枝小学有序组织开展有利于学生全面发展、个性成长、形式灵活、内容丰富的特色课程,遵循教育规律和学生成长规律,并根据学校教师特长等实际因素,同时,注重学生个体差异和兴趣培养,开展丰富多彩的活动。一到六年级分别根据班级情况开设课后服务课程,如非洲鼓、美术、篮球、韵律操、健美操、羽毛球、乒乓球、舞蹈,电子琴。以班级为单位开展活动,切实提高学生的兴趣,发展学生全面素能,促进学生德智体美劳全面发展。</p> 非洲鼓篇 <p class="ql-block">  非洲鼓入门简单,是打击乐中非常简单的一种乐器,孩子可以很快地入门并产生成就感。而且非洲鼓携带方便,不受年龄、身体条件和居室环境的限制,非常适合孩子当做兴趣进行培养。看,我们的学生多喜欢它啊!</p> 美术篇 <p class="ql-block">  美术是对事物的思考和观察,爱画画的孩子总比其它孩子“看”的多、“看”的深。这种观察力是通过其它兴趣很难到达的,因为画画是直击心灵的一个表达方式。</p> 手工篇 <p class="ql-block">  放手让孩子们自己去创作,自己去探索,这样更能促进孩子身心得到全面发展,增添学习兴趣,激发创作的欲望,享受其中的乐趣。手工制作是对孩子整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品,对于孩子来说是件不易的事情,因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让他们在动手动脑的同时游戏,起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。😊😊😊👍👍👍</p> 课外阅读篇 <p class="ql-block">  小学阶段,孩子们的求知欲和探索欲正处于“最佳时期”,他们的价值观、世界观和人生观都还没有成熟,因此,这个时期引导孩子阅读,特别有助于知识地吸收,有助于正确观念地养成。看,我们的孩子多认真!</p> 社团活动篇 <p class="ql-block">  多样化的社团活动,让学生们感受到趣味活动的魅力,在一定程度上提升了学生的综合素养,促进了学生的全面发展。</p> <p class="ql-block">  这些丰富多彩的课后服务课程设置,更加注重学生的全面发展和健康成长,也确保了“双减”政策全面落地。相信随着“双减”政策的实施和课后服务的提质,在用心、用情、用爱成就的有温度教育下,一定会有更多的孩子找到兴趣、发现自我,行千里、致广大、有未来!</p> <p class="ql-block">编辑:杨武松</p><p class="ql-block">审核:秦金峰</p>

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