不负韶华梦读书正当时——辉县市实验学校“世界读书日”活动之学生篇

沙毅

又是一年花开季，正是读书好时节！为推进我校“书香校园”建设，培养学生阅读兴趣，提高学生阅读能力，在4月23日第27个世界读书日来临之际，我校以“不负韶华梦，读书正当时”为主题开展学生读书交流活动，号召同学们行动起来，从书中汲取知识，点亮“精神灯塔”。 一年级 　　一年级学生进行了“我爱背童谣”读书交流汇报展示。同学们参与的积极性非常高，他们准备充分，自信满满。或是声情并茂的朗读，或是依据内容自编动作的朗诵，亦或是四人小组的团体朗诵，人人参与，展示自我；层层选拔，挑战自我。 　　每个孩子的脸上都洋溢着参与的快乐，成功的喜悦，相信这是读书带给他们的精神慰藉，更相信在今后学习过程中，他们能与书为友，与书为伴，徜徉书海。 二年级 　　二年级以“书香伴我成长”为主题，以“用朗读的方式讲故事、绘声绘色讲故事、同伴合作演故事、展示读书记录卡、分享亲子共读时光”的方式进行读书交流。通过本次阅读交流课的开展，陶冶了学生的情操，让孩子们与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。 　　二年级全体师生将以此为起点，让阅读成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状态。在闲暇之时，功课之余留一些时间给阅读，多一点空闲给思考，献一份热忱给学习。 三年级 　　“小故事，大道理”，这就是寓言故事的特点。在阅读了《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》这三本书后，三年级语文组老师针对阅读寓言的方法，精心设计了这节阅读分享课，先通过看图猜寓言故事这一热身环节，激发了孩子们的学习热情；紧接着出示了几个经典的寓言故事，引导学生读故事，悟道理，孩子们你一言我一语地打开了话匣子；然后趁热打铁，让孩子们把自己最喜欢的寓言故事在小组内互相讲一讲，这样每个孩子都得到了锻炼；最后选出代表在全班展示，孩子们就可以从讲故事和听故事的过程中取长补短。 　　三年级组的这节阅读分享课，不仅激发了孩子们的阅读兴趣，还锻炼了孩子们的语言表达能力，真正让阅读变成了悦读。 四年级 　　四年级组《十万个为什么》阅读汇报课开展得扎扎实实、有声有色。 　　读一读”环节中，同学们或个人展示或小组互学，把最精彩的片段分享给他人；“考一考”环节中，同学们积极回答，争论辩驳中分析原因，以理服人；“说一说”环节中，同学们欣赏着制作精美的阅读计划、思维导图、读书小报，听着制作者的讲解，明确了学习的方向；“问一问”环节中，由学生角色扮演，对作者提出问题并解答，更是拉近了彼此的距离。相信经过这节汇报课，同学们心中的阅读种子已茁壮成长，读书的热情会更加高涨！ 五年级 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在书籍的浩瀚海洋遨游，在阅读的湛蓝天空飞翔。五年级以“畅所欲言话西游”为主题从作者简介、书籍简介、知识盘点、人物辩论、故事比拼、方法归纳六个方面开启了西游之旅。 　　整个取经过程其实就是人生自我修行的过程，我们在成长过程中遇到的风风雨雨亦如各种“妖魔鬼怪”。只有自我约束，严格要求，不畏困难，坚定信念，才能降伏一路上遇到的“妖魔”。 六年级 　　“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好”。六年级结合统编教材“快乐读书吧”推荐书目《汤姆索亚历险记》，以“坚守真善美”为主题，开展了读书交流会。让学生与名著为友，与智者同行。从汤姆和他同伴的经历中明白做人就要正直诚实，遇到困难要学会冷静分析，要勇于尝试去解决问题，敢于挑战自我，不退缩不气馁，勇往直前！ 　　进行整本书阅读以来，同学们都在充满书香的阅读活动中慢慢成长。愿六年级同学们都能怀有“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”的刻苦，“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”的坚持，在知识的海洋里尽情徜徉！ 　　读书活动的开展，不仅进一步拉近了学生与阅读的距离，帮助学生养成热爱读书的习惯，更重要的是让每一个孩子都能享受到阅读的乐趣，让教育充盈书香，让书香浸润心灵，陪伴孩子们快乐成长！ 　　最美人间四月天，莫负读书好时光。“世界读书日”虽然只有一天，但是它的意义是使每一天都成为读书日。愿我们都能与好书为友，与好书相伴。让读书成为一种习惯，在阅读中沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读、快乐生活！