夯实基本功 行稳而致远——饶河县第一小学教师基本功培训

麦子

<p class="ql-block">  为了全面落实黑龙江省基础教育能力提升计划2021---2025活动要求,按省市相关部门的部署,第一小学教师能力素质提升计划之“教师基本功”竞赛活动启动仪式暨培训会于2022年4月22日在一小录播室进行,会议采取的是线上线下结合的方式,全员参会。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">此次竞赛活动项目包括作业设计、试题命制、课件制作、教学述评、板书板画、演讲朗诵六项。在启动会上,副校长姜慧颖向全体教师详细解读了每项竞赛学校制定的比赛实施方案和评比标准,按照1:2:4设立特等奖、一等奖、二等奖。并要求一小</span>教师全部参加本次教师基本功竞赛。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  启动会结束后,进行了作业设计、板书板画、试题命制研究的培训。</p> 作业设计培训 <p class="ql-block">  培训伊始,副校长姜慧颖提出:“双减”减负不能减质,教师布置与设计作业要达到控量增质的三个目标:一要严格控制作业数量和作业时间;二要提高作业设计质量,加强对于探究性、实践性、综合性、跨学科作业的设计;三要科学合理布置作业,加强作业批改反馈,提高作业的有效性。</p> <p class="ql-block">  并对作业类型、分层设计原则进行了深入浅出的讲解。强调设计过程中要学会思考和理解,充分利用好教材的多个板块,领会时代主题,联系生活,科学整合。</p> 板书板画培训 <p class="ql-block">  接下来,单莎莎主任进行了“板书板画”培训。从板书的作用、设计时注意事项等方面给老师做了细致培训。告诉老师们好的板书设计会<span style="font-size:18px;">不但要书写美观,而且便于学生理解文本内容。</span>给学生以美的享受,拨动着他们的心弦,引起浓厚的学习兴趣,加深理解和记忆,增强思维的积极性和持续性。并给各位老师分享了优秀板书视频,给老师们引领和提升。</p> 试题命制技术培训 <p class="ql-block">  数学组长王述寨老师利用学科网向各位老师进行了试题命制的组卷展示,针对组卷的原则、方法、题型的设置,给老师们逐题操作,并对格式设置进行了详细讲解。组卷过程讲解得清楚明白,让每位老师豁然开朗,原来组一张请卷如此简单。最后王老师又向大家推荐了相关资源,为老师们接下来的试题命制奠定了良好的技术支持。</p> 语文  数学试题命制建议 <p class="ql-block">  语文组长曹丽老师<span style="font-size:18px;">举了一些有特色的试题案例深入浅出进行讲解。新课程理念下的小学语文、数学学科命题的探讨,命题的规划,命题的原则,命题的具体要求,命题中注意的问题和解决办法也做了详尽的说明。让老师们明确如何命制一份满意的试题,命制试题的过程和方法。</span>培训内容丰富,依据课标课本,关注学情教情,在口语交际、非连续性文本和课内外阅读题型中,结合情境和本册书语文要素出题目,总结题目要合理分布,以检测不同的阅读能力;从试题的评析到能力的训练,引领课堂教学,给老师们带来启发和思考,引领大家从"教知识"走向"教能力"的课堂教学进行思考。</p> 科学试题命制建议 <p class="ql-block">  何家欢老师对全体老师进行了科学试题命制培训。何老师在命题的情景创设,命题的创新,如何在命题中注重试题的科学性、严谨性都一一分享给了大家。并就命制试题中材料的选择,语言的设置,问题的层层递进,命题的经验和技巧等方面内容做了细致讲解。试题充分体现了时代性、活动性、综合性、开放性的课程性质。大家认识到作为科学教师,也要夯实自身实力,创建真实教学情境,回归课堂。</p> 英语试题命制研究 <p class="ql-block">  教研组长高萍老师告诉老师们只有了解英语课改动态,获取教学反馈信息,对自己教学进行反思和适当调整,才能促进教师不断提高自己的命题水平。讲到试题命制要紧扣英语课程标准,从听说读写四个方面阐述课程标准对我们教学的指导,听力这一方面我县还很有欠缺,我们可以在试题命制时补足。还跟我们分享她的试题命制经历,真是细致入微,大到一个题型设置,小到一个标点符号,都精益求精,谨慎细致。</p> 纪红校长给大家加油鼓励 <p class="ql-block">  最后,纪红校长强调我们要深入思考、反复研究培训讲座,做到教师学思结合,转变课堂观念,为提升学生质量练好基本功,打好组合拳。鼓励老师们,风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须奋鞭策马。</p><p class="ql-block"> 希望通过作业设计培训、板书设计培训、命题培训,增强老师们对教师能力提升工作的认识与理解。告诉老师们在“双减”的新形势下,教师更要深研课程标准,把握教材的育人价值,用命题的变化引导教学的方向,让核心素养切实“落地”。</p><p class="ql-block"> 在培训活动结束之际,纪红校长预祝老师们在接下来的基本功竞赛活动中再创佳绩,叮嘱老师们在繁忙的工作中也不要忘记照顾好自己。殷殷期盼溢于言表,她说愿我们每位老师知足常乐,愿你平安 ,愿你喜乐 ,愿你好学又敬业!</p>

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