<p class="ql-block"> 春风和煦万物生，草长莺飞生物美。为加强我县初中生物名师工作室建设，充分发挥我县初中生物名师工作室的引领辐射作用，交流基层名师工作室研究经验，提升工作室成员教学研究、课例打磨等方面的能力和水平，2022年4月21日上午，惠东县初中生物名师工作室启动仪式暨第一次工作会议在县教师发展中心三楼会议室顺利举行，此次会议由县教师发展中心吴小梅老师主持，共4项议程。</p> 第一项：启动仪式 <p class="ql-block"> 吴小梅老师宣布初中生物周志明名师工作室和周钰婵名师工作室正式启动，对工作室成员作了一一介绍，并对各成员的专业成长提出了殷切希望。 </p> 第二项：周志明名工作室发展规划 <p class="ql-block"> 名师工作室主持人周志明老师深入解读了工作室的三年发展规划、愿景、理念等，并对第一阶段工作计划精准部署。他希望 “工作室”的成立能为初中生物教师队伍的建设提供机遇，带领青年教师脚踏实地干实事。以课题研究和论文撰写为基点，在研读研学实践中积极反思、积累教学笔记，收集制作优质教学课件和同步练习，创建平台实现资源共享。通过充分发挥名师的示范引领作用，争创生物教师名优群体。</p> <p class="ql-block"> 工作室成员惠东中学杨秋嘉老师作代表发言，她提出以“课题”为主抓手，以“课堂”为主阵地，明确育人目标；有针对性的阅读生物科期刊杂志，逐步积累读书笔记；躬行践履，勤于反思，重视从反思中优化教学设计，形成有个人特色的教学风格；积极参与省级市级评课送教活动，带动培养对象评优评先。</p> 第三项：周钰婵名工作室发展规划 <p class="ql-block"> 名师工作室主持人周钰婵详细介绍了工作室的职责、基本策略和三年发展规划等，她指出工作室将以教学为基础、以教研为载体、以学习交流为主线，通过开展各项活动，以点带面，全面辐射，希望真正把 “工作室”建设成骨干教师的发源地、教育教学良方的生产地、教学经验成果的共享地。随后，她对工作室全体老师的发展指引了方向：①端正教育思想，做有理想的教师；②夯实理论基础，做有学问的教师；③聚焦课堂教学，做有实力的教师；④增强科研能力，做有智慧的教师。</p> <p class="ql-block"> 接着工作室成员梁化第二中学张惠芳老师分享了个人三年规划：①勤于读书，成为教师成长的共同体。②勤于实践，成为教学质量的促进者。③积极参与课题研究，成为生物教学改革的实验室。④积极参加教研活动和教学比赛，成为科研兴教的引擎。</p> 第四项：教研员吴小梅老师总结 <p class="ql-block"> 扬帆起航正当时，凝心聚力更出发。吴老师希望通过工作室网络平台，积极开展示范课、公开课，送教下乡，专题讲座，概念教学比赛等活动，进而促进全县初中生物教师队伍整体教学素养的提高。“一个人可以走得很快，一群人可以走得更远”，我们坚信在县教师发展中心领导的带领下，在教研员吴小梅老师的指导下，在工作室众成员的协助下，惠东县初中生物教育教学的发展将会收获更丰硕的未来。 </p> <p class="ql-block">摄影：陈洁萍、沈裕宁 </p><p class="ql-block">撰稿：张惠芳、游晓敏 </p><p class="ql-block">审核：周志明、周钰婵、吴小梅</p>