<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 花开有声 成长有影</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">---八里湖中心幼儿园教师公开课活动</span></p> <p class="ql-block"> 千帆齐发同竞技，小荷才露尖尖角。为切实提高幼儿园教师的教育教学水平，加强教师之间的交流和学习，促进幼儿教师专业化成长，进一步深化教学活动游戏化，八里湖中心幼儿园于4月19日至22日开展了为期四天的公开课观摩活动。</p> 确定方案 <p class="ql-block"> 授课教师根据教研组选定的活动内容进行教学构思，并于规定时间将活动设计上交活动设计含教材简析、活动目标、活动重难点、活动准备、活动流程，活动流程的主要环节说明设计意图。</p> <p class="ql-block"> 本次活动目的:1、改变教师观念，打破原有固定思维模式，放手让幼儿自主游戏。</p><p class="ql-block">2、提高教师保教能力，如何有效开展幼儿的自主游戏。</p><p class="ql-block">3、通过观摩、讨论，互相听课，互相学习，互相帮助，共同研讨，以老带新，以新促老，促进新老教师素质的共同提高。</p> 精彩呈现 <p class="ql-block"> 大班健康活动《小螃蟹过地笼》</p><p class="ql-block"> 执教老师:汪玉玲</p> <p class="ql-block"> 在活动汪老师提供了适宜的活动器材，孩子们运用自己喜欢的方式进行游戏活动，在游戏中增进了身体的灵活性和协调性。</p> <p class="ql-block"> 中班健康活动:《小青蛙捉害虫》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 蔡漫娜</p> <p class="ql-block"> 蔡老师创设小青蛙捉害虫的情景不仅让孩子们学会单双脚的跃能力，还培养在集体活动中合作互助的意识。孩子们体验到了集体游戏带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 小班艺术活动:《大巨人和小矮人》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 潘 甜</p> <p class="ql-block"> 潘老师通过音乐游戏“大巨人和小矮人”让孩子们感受了音乐的一高一低节奏感，在美妙的音乐声中孩子们也用肢体动作表现出了对音乐的美。</p> <p class="ql-block"> 大班艺术活动《保鲜膜涂鸦》</p><p class="ql-block"> 执教老师:袁文娟</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的眼中大自然一切都是最美的。袁老师让孩子们在活动中自主大胆的感受美，表现美，在保鲜膜上的涂鸦更提高了孩子们的绘画兴趣。</p> <p class="ql-block"> 中班科学活动《沉与浮》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 田 媛</p> <p class="ql-block"> 科学是孩子们最感兴趣的活动。此次活动中田老师让孩子们亲自操作、论证几种不同材质物体在水中的沉浮现象，让孩子们体验了游戏的快乐，并在游戏中获得知识。</p> <p class="ql-block"> 小班艺术活动:《咿呀咿呀哟》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 胡 翠</p> <p class="ql-block"> 胡老师带着孩子们在游戏情景中感受乐曲的欢快，活泼，享受艺术的美感，并通过肢体动作表现出歌曲中的韵律。才上学两个月的孩子们在胡老师的引导下玩的可嗨了！</p> <p class="ql-block"> 小班健康活动:《巧运海洋球》</p><p class="ql-block"> 执教老师:余丽涓</p> <p class="ql-block"> 余老师引导孩子们在游戏中探索运用身体各个部位运球，活动中发展了孩子们的走、爬、跳平衡的能力，增强了动作的协调性和灵活性。</p> <p class="ql-block"> 小班健康活动:《小推车》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 胡 玉</p> <p class="ql-block">推好小推车，这可是很多小朋友不敢尝试的游戏。胡老师在游戏中不仅让孩子们学到了推小推车的本领，还促进了孩子们的社交能力。</p> <p class="ql-block"> 小班健康活动:《圈圈乐》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 王 双</p> <p class="ql-block"> 呼啦圈是孩子们的最爱，可刚上两个月的孩子们哪知道怎么玩呢。今天王老师带着孩子们在呼啦圈游戏中玩的可开心了，他们运用呼啦圈练习跑、跳、钻等各种动作，很好的锻炼了孩子们的协调性。</p> <p class="ql-block"> 小班健康活动:《蹦蹦跳跳摘糖果》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 居 婷</p> <p class="ql-block"> 居老师带着孩子们在一个摘糖果的游戏中就锻炼了双脚跳跃，增强了大肌肉动作。孩子们在游戏中不仅体验到了游戏的快乐，更是学会了更多的本领。</p> <p class="ql-block"> 中班健康活动:《小小消防员》</p><p class="ql-block"> .执教老师: 陈 满</p> <p class="ql-block"> 陈老师创设“穿越火线、速爬绳梯、灭火营救小动物”情景，让孩子们扮演小小消防员在游戏中锻炼走、跑、爬、跳等各种本领，很好的提高了孩子们的动作能力，在游戏中更培养了孩子们不怕困难的勇敢精神。</p> <p class="ql-block"> 小班健康活动:《丢沙包》</p><p class="ql-block"> 执教老师: 付 华</p> <p class="ql-block"> 胆小、怯生是小班孩子们的特性，在游戏中孩子们释放了他们的天性，活泼可爱、大方勇敢。滚、爬、跳、钻等各种动作的展示都在付老师带领下呈现出来了。</p> <p class="ql-block"> 智慧，总是悄悄藏在一扇扇门的背后，而交流往往是打开房门，使智慧迸发的那把钥匙。</p><p class="ql-block"> 每一节活动结束后，园领导和听课老师们积极参与评课，授课老师根据自己的教学活动情况进行反思，针对每位教师的活动，围绕活动目标、组织形式、幼儿的反应等方面进行了认真的点评，各抒己见，提出了许多可行性意见的和建议，大家在评比中畅所欲言、积极探索、互相学习。</p> <p class="ql-block"> 教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。此次教研活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台，也为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，更好的促进了教师的专业化成长。</p><p class="ql-block"> 俗话说“三人行必有我师焉”，每一位老师都有值得我们去学习的地方。这场春日里有“深度”的教研活动，让老师们在寻找中发现，在发现中感悟，在感悟中成长......</p>