<p class="ql-block ql-indent-1">自“双减”政策实行以来，浐灞第十九小学在着力减轻学生课业负担的同时，更注重学生积极良好的心理品质的培养。本月我校开展了学生心理危机排查和干预活动，通过调查问卷的形式，随机抽样，对全校八百余名学生心理健康现状进行了排查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次调查主要采用线下调查问卷的方式，采用《中小学生心理健康诊断测验（MHT）》量表和心理健康调查问卷，主要围绕学习、情绪、性格、良好的社会适应性、道德品质等几个方面进行排查。同学们在调查过程中根据自身的实际，认真选答，真实地反映出自己的心理健康状况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生心理健康教育一直是学校德育工作的重点工作之一，我校积极开展系列心理健康活动，培养学生积极、健康的良好心态，营造和谐进取的校园心理氛围。</p> 知心宣传 <p class="ql-block ql-indent-1">学校通过微信公众号、晨会、班会、红领巾广播站和手抄报等多种形式开展心理健康教育活动，即使在疫情停课期间，利用线上家长会，组织全体家长和学生观看心理健康教育专题讲座，提高全体学生的心理素质，培养学生乐观、积极、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。</p> 爱心排查 <p class="ql-block ql-indent-1">学校利用家访、问调查问卷等形式，积极开展学生心理健康普查工作，建立“一生一档”，细致全面地关注学生身体、心理、生活、家庭等因素，及时疏导和预防学生心理异常情况，让每一位学生都能阳光灿烂的生活。</p> 暖心辅导 <p class="ql-block ql-indent-1">学校心理老师依据排查结果，认真分析测试结果，针对一些学习压力和情绪波动比较大的同学，给予重点关注和“一对一”的方式谈心，帮助同学们调节心理状态，科学对待自我，轻松学习和生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">浐灞第十九小学将继续扎实开展学生心理健康发展的课程及活动，切实为学生身心健康全面发展保驾护航,让“双减”落地成花。</p> <p class="ql-block">图文：任姗姗</p><p class="ql-block">初审：台惠琴</p><p class="ql-block">终审：李建勋</p>