童年的缺失对成年之后的影响——育才学校家长学校家校共育专题讲座第127期圆满结束

东营市育才学校学生发展部

<p class="ql-block">  心理学家斯蒂芬妮·斯蒂尔认为,童年生活对一个人的成年行为有很重要的影响。童年的生长环境,一定程度塑造了人的性格;其经历,一定程度固化了人的思维模式和无意识的惯性。2022年4月21日晚,在育才学校家长网络学校1-5年级家长学校群开展了以《童年的缺失对成年之后的影响》为主题的线上家校共育交流会,参会成员为年级主任、班主任及1-5年级家长及孩子。</p> <p class="ql-block">  刘杰老师认为,成年的问题,童年的答案,很多人在其后续的社会环境的所为,都能在其童年经历中找到影子。通过讲述北大陈丹蕾杀夫、《征服》中的李梅、吴谢宇弑母、江歌案等实例,让家长朋友们深刻认识到,童年的缺失将对孩子未来的成长之路带来不可挽回的影响。刘老师提到童年缺失主要是五大心理营养,即无条件的接纳、重视、安全感、肯定赞美认同、模范。童年缺失影响成年的各种关系,如亲密关系,亲子关系,同事关系,以及情绪问题和偏差行为。还指出了八种迫在眉睫需要学习家庭教育自我成长的家长,让家长朋友们自查自省。</p> <p class="ql-block">  刘老师运用渊博的专业知识及丰富的修复治疗经验为大家带来了科学详尽的说明和讲解,并提出了诸多切实可行的方法。家长朋友们纷纷表示受益匪浅,要从当下开始转变与孩子的沟通方式,陪伴孩子度过健康、充实、快乐的童年。</p> <p class="ql-block"> 教育不易,陪伴孩子长大的过程,也是我们逐步学习和完善自己的过程。育才学校致力于帮助家长更新教育理念和方式,实现家校共育。愿家校携手,助力每一位孩子的成长之路走得更好、更远,加油!</p> 讲师课件 <p class="ql-block">海报制作:宋晓莎</p><p class="ql-block">文字编辑:蔺倩</p><p class="ql-block">审核:马邦勇</p>

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