<p class="ql-block"> 为何要提倡全民阅读?简而言之,读书可治愚,益智;长见识,广思路;学技能,增本事;丰富思想,陶冶情操。一人读一人受益;全民读,全民受益。一言以蔽之:开卷有益。引导和组织学生读书,吸收民族、世界文化精华,丰富学生的知识,培养他们的语文素养。书香校园的创建,是我们的“一校一品一特色”,乘着第27个“世界阅读日”的春风,我校也迎来了第十三届“读书节”,与大家分享我们的读书活动,一起成长,共同进步!</p> 4月18日 星期一 晴 <p class="ql-block"> 四月书香满校园,心灵观察世界窗!今天,我们以此为主题,举行了第十三届“读书节”启动仪式。春风微凉,但有鲜艳的五星红旗做伴、有炯炯的求知双眸相拥,美好!</p> 4月19日星期二 多云 <p class="ql-block"> 今天很开心,因为我们有阅读分享课,短短的四十分钟,我们听他讲“海内存知己,天涯若比邻”的无尽情愫;听他言“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”的壮阔史实;听他话“欲穷千里目,更上一层楼”的深厚哲理;听他谈“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的自然奥秘。</p> 4月21日星期三 晴 <p class="ql-block"> 把业务钻研深、探究透。用“专注”补足状态之需,用“专心”筑牢成事之要,用“专业”夯实底气之源。遵循学情,立足课堂,阶段督查,促进师生共同进步!</p> 4月22日星期四 扬沙 <p class="ql-block"> 天公不作美,上午晴空万里,下午扬沙满天。还好,心情美丽,我的作品入选了!给大家介绍一下吧:一年级完成的任务是家校共育之亲子读书;二年级实践类作业之名言书签;三年级寓言故事情景再现;四年级操作类作业之好书推荐卡;五年级创作类作业之故事续写;六年级艺术类作业之宣传海报。</p> 4月22日星期五 多云 <p class="ql-block"> 阅读不该是部分人的专享,而应是“阳光普照下,雨露共生长”。全民阅读,教师领航,国学经典穿越千年时空,书声琅琅承续中华文明,这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。老师们走进图书馆、集合报告厅,共同演绎《中华诗史》!</p> <p class="ql-block"> 读书明智,阅读知礼。教学相长,教书就是读书的接力。课堂共创,智慧的教学就是学术的著述。<span style="font-size:18px;">在这个与书有关的日子里——改变,从自己开始、从阅读开始、从现在开始!</span></p>