<p class="ql-block"> 好奇源于生活，每个孩子都有科学家的梦想。本学期，我校开展了课后服务特色课程——科学素养课。我们将传统科学课融入了STEAM的教育理念，把严肃的科学知识转化成一个个有趣的科学小实验，带领学生们走进奇妙的科学世界。“做中学”“学中创”“创中悟”的课堂，充分保护孩子们的好奇心、求知欲和想象力，培养学生的专注力、自信力、创造力。</p> <p class="ql-block"> 本周科学延时课内容《声控台灯》。</p><p class="ql-block"> 本节课让学生通过对生活中电路现象的观察、探究，能够说出简单电路的组成部分及各部分作用。让学生结合生活认知，探究声控灯的原理：声控灯中含有光控电路和声控电路，在光线强时，光敏管控制电路，开关断开灯不亮，光线弱时光敏管不发挥作用，麦克风工作，有声音时，话筒拾取声音信号，开关导通，灯亮；通过动手完成声控台灯的制作，激发学生对于科学探究的强烈欲望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 专业的科学老师在讲解相关知识，同学们听得津津有味！</p> <p class="ql-block"> 看，同学们在制作过程多么认真呢！</p> <p class="ql-block"> 看我们制作好的声控台灯！</p> <p class="ql-block"> 通过这节课的学习，学生对简单电路有了进一步的认识，也对声控开关有了新的认知，学生们也收获了一个小小的声控“夜灯”。</p>