化作尘泥更护花

阳春雪

【原创首发】

五一忆青春，奉献最光荣(散文)

文/张荣华

春去夏临的五月，草长莺飞，花红柳绿。五月，是劳动者的节日。生命因为劳动而美丽，人生因为劳动而精彩！做为一名在三尺讲台辛勤耕耘四十个春秋的退休教师，回首一路摸爬滾打的经历，多少往事历历在目！

现在，让我们逆转时光，回到三十年前，撷取平凡工作中最真实的三年，呈现给读者。

1992年，我刚刚三十出头，在一所乡镇中学任教，工作环境相对艰苦。那一年，因为学校高中扩招，所以生源质量较差。学校将一个最难管理的班交给了我。这个班有65人，中考成绩最低分数只有1３0多分，其中有十多个人在初中就是出了名的问题学生。新生入学，为了稳定班级，我逐一找学生谈心，了解每个人的家庭情况，本人优缺点，以及他们的个性、特长、爱好。有时候学生生病了，我就亲自去买一些比较好的药，看着他们吃下才离开，还给他们从家里炒菜　煮鸡蛋送到宿舍来。由于我对学生付出了极大的爱心，很快就赢得了全班同学对我的尊敬与信任，大家对我没有隐瞒的事情，我对于班里情况就有了客观地了解。在我默默地做着这些工作的时候，家中的父亲已是肺癌晚期。接到父亲的病危通知后，我还是照样按时上班。父亲去世的那天早晨对我说“你今天不要去上班了”，这是父亲弥留之时对于女儿唯一的要求，我怎么能够不答应？！可是当时我仍存有侥幸的心理，心想也许父亲不会这么快就离开人世。最后我还是在预备铃声之前赶到了学校。就在那一天，父亲永远地离开了我，留给了他的女儿今生再也不能够弥补的遗憾。　　

后来，我们班有几个女生闹矛盾，联络校外的人来学校闹事，我了解情况后，对有关学生作出了严肃处理。开始，个别家长对我的处理决定表示不满，经过几番交涉，这位家长认识到了错误，恳切地请我吃饭，我婉言谢绝，并自己花钱请这几个孩子一起去吃饭，使她们和好如初，学生和家长深受感动。就这样，我带领一个最有可能出现问题的班级平稳度过了高一生活。　　

进入高二，文理分班。开始，学校安排我带人数较少的理科班，后来由于大多数家长联名要求，我还是挑起了人数最多，学生成绩最差的文科班。接过新班后，我首先从抓班级凝聚力入手。开学后不久，学校召开秋季运动会。我们文科班是个弱势群体，但是同学们热情高涨，积极参与。运动会当天的早晨，我从家里给运动员同学煮来了鸡蛋，有一名参加１５００米跑得瘦弱女生，正值生理期，她在跑道上奔跑，我在观众席流泪，我不让同学们给她加油，就是为了让她低调跑下来，但她还是坚持跑出了好成绩。并且执意把所得的奖品塞给我。运动会之后第五天，还在国庆假期中，我因子宫肌瘤住院做切除手术，没想到被我班全体学生和家长得知了消息。那时的人际关系基本上还是非物质的，前去探望的学生和家长只是怀揣一份关爱就足矣！看着他们如亲人般的担忧，就连医院的医护人员都被感动。手术后第十天，我身上还打着腹带，就步履艰难地重返讲台。从那时起，我的学生变得特别懂事了。学校实行班主任工作考核制度的第一个月，我以满分的成绩得到１００元奖金，我对学生说：“这是全班同学共同努力的结果，我把它作为班费。”　　

我们班有几个同学家庭条件困难，几次想辍学，我看在眼里，疼在心上。高二上半年学校收学杂费的时候，我悄悄拿出了３００元钱，给我们班条件最困难的两个同学，我怕他们不接受，就和他们说是学校退给贫困生的。直到今天，二十多年过去了，或许他们也不知道这些钱是老师自己从口袋里掏出来的。后来，其中一个贫困生的妈妈再次住院，我又给了她５０元钱，让她去医院看望。我并没有见过这位家长，只是春节的时候，我收到了这个学生送来的一袋妈妈亲手做的吃食。我就是这样将严与爱结合起来，言教加身教，赢得了学生的敬畏，使我们班逐步成为一个让老师最省心的班级。课任老师一致反映在我们班上课顺心顺手，家长也经常向我表示谢意。　　

把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个命运。这就是教师的教育之要，也是一个做人的道理。　　

进入高三之后，面对艰巨的复习任务和巨大的高考压力，我开动脑筋，想方设法，注重协调各科任老师同心协力，因材施教。制定出细致可行的教学计划，不断提高增分空间。我作为高三年级组长，凭着自己的一腔热情，打造高三团队的“亮剑精神”。我倡议年级组全体同事，克服一切困难，无偿轮值学生早中晚自习课，带领全组成员努力拼搏，无私奉献，不计任何个人得失利害，哪怕为了百分之一的希望，也决不放弃百分之百的努力。　　

在临近高考时，我注重学生的心理素质教育，时刻关注学生的思想情绪，发现问题及时解决，以确保学生临考的最佳竞技状态。“宝剑锋从磨砺出　梅花香自苦寒来”，通过我的不懈努力，我们这个原来生源成绩最差的年级，在高考中，取得了学校空前的好成绩。我自己被评为省级模范班主任。　

泰戈尔有句名言:“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”我认为一名合格的教育工作者就应该像“水的载歌载舞”一样，深入机理，以深情地关注，贴心的抚爱，循循善诱的引导，在学生的心灵里萌发善良的美德和高尚的情操，使他们懂得做人的道理，生命的意义；使他们丰富知识，扬弃缺点，在人生的道路上留下一串串端正的前进足迹。　　

“化作尘泥更护花”，这句话就是班主任工作的真实写照。“桃李不言　下自成蹊。”日日夜夜，年年岁岁，作为一名教师，为了学生的一切呕心沥血，孜孜不倦。一根根银发，一道道皱纹，记下了我们付出的辛劳。

光阴似箭，岁月如梭。三尺讲台，有我春的绚丽，夏的蓬勃，秋的斑斓。我曾用知识来播种，用粉笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润。

今天，在五一劳动节来临之际，我写下自己记忆中的往事，弘扬奉献，赞美付出，劳动，是一件最美好的事情，它引领我们冲破黑暗，走过蛮荒，它还将引领我们的后辈走入一个更加灿烂的幸福明天！

简介: 张荣华(网名阳春雪)，女，河北沧州人，毕业于河北师范大学，共产党员。杭州钱江文学社社员，杭州上城文联成员。渤海诗词学会会员。作品散见于国内多家杂志报刊，诗文歌词等创作多次在省市级文学大赛中获奖。