玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天——光明路小学与光明路街道学区联研共同体道德与法治、科学学历案课堂展示活动

江山实验学校小学部

为了更深入推进“学历案”为载体的课堂教学模式，构建“教—学—评”一致性，提升教师的专业素养，实现课堂优质高效。4月22日上午，光明路小学与光明路街道学区联研共同体在江山实验学校小学部开展了道德与法治、科学学历案课堂展示活动。 活动准备课堂观摩 　　第一堂课徐丽老师执教的道德与法治课《健康游戏我常玩》，教孩子们如何选择适合自己的、健康安全的游戏，在玩中学、学中乐。同时告诉同学们在丰富课余生活的同时，要记住：玩游戏一定要注意自我保护，这样才能有益健康，玩得开心哦！ 　　第二节课，王川永老师执教的是四年级道德与法治《生活离不开他们》。王老师从生活入手，播放疫情防控期间最美逆行者的事迹，让学生找一找一直为我们辛苦付出的劳动者们，了解他们的辛苦，向他们致敬，然后拓展到生活中劳动者为自己提供了哪些服务和方便，引导学生感谢、尊重他们的劳动成果。整堂课目标清晰，注重了学生的参与性、体验性和趣味性，富有感染力，体现了“教-学-评”的一致性。 　　第三堂课王明珠老师执教的道德与法治课《大家的“朋友”》，公共设施就是我们的朋友，如果没有公共设施，我们的生活会受到极大的影响，会非常不方便。因此，我们要爱护公共设施，同时也要劝诫别人爱护。怎样爱护呢？课文中讲了——要善待我们的“朋友”。生活中确实有损坏公共设施的行为和现象，我们要向他们说“不”。 第四堂课金殿居老师执教的科学课《浮和沉》。金老师通过小实验，让同学们在实验的过程中发现问题、探索问题、解决问题，从而让同学们理解一些简单的科学现象和知识，培养对科学的兴趣和求知欲望，以提高科学教育活动的水平。 教学研讨 　　听课结束后，老师开始评课活动。本次活动激活了老师的思维，让课堂与学历案相结合，使课堂走向轻松、严谨、求真、务实、创新的道路。 　　本次联研共同体活动将学历案运用于课堂，“教—学—评”一致性在课堂上得到了充分体现。教学路上任重而道远，唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、且思且进、教研力行，才能让“教—学—评”一致性在课堂上高效地落地生根。