【前郭教育】云上悦读•书韵飘香 ——实验小学线上读书节系列活动

前郭教育

一颗心，细细品，品书中的大千世界；一腔情，静静览，览书中的大好河山。 　　2022年4月18日至24日为教育系统第八届“读书活动宣传周”，4月22日为我校第四个“读书节”。为了激发我校师生读书的兴趣和积极性，营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的线上学习氛围，我校开展了“云上悦读•书韵飘香”线上读书节系列活动。 广泛宣传，营造氛围 　　利用班级微信群下发线上读书节方案，激发学生读书兴趣。鼓励学生每天有计划地阅读纸质书籍至少半小时，做好记录，养成好习惯，各年级开展形式多样的读书展示活动。 　　在信息技术2.0的助力下，一切都在有条不紊地进行着。 开展系列活动 我校开展了教师讲书堂、家庭读书会、讲书小达人、读书笔记展、洪音晨诵等一系列活动，师生徜徉书海，分享着，收获着。 系列活动之一：教师讲书堂 　　自从我校成立教师讲书堂以来，学校领导对教师讲书活动十分重视，也一直在坚持开展此项活动，生生不息，薪火相传。每一名教师的精彩展示都让我们的心灵与书籍碰撞，本次与我们分享读书心得的是单静和李悦老师，特殊时期我们采用录制视频推送到学校工作群和班级群的方式，组织全体师生观看学习。 　　粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。读书，是教师成长路上最好的修行，读书，是提高教师教育素养的主要途径，是教师“最长远的备课”。 系列活动之二：召开家庭读书会 　　家庭读书会一直是我校特色的读书活动，我们号召每个家庭都进行亲子阅读，家长以身作则带领孩子读书，努力给孩子营造良好的读书氛围，打造书香家庭。 　　亲子阅读是在所有亲子关系呈现中最浪漫的教养方式，没有之一！如果说阅读带给大人的是情感的交流和亲密的亲子陪伴时光，那么阅读带给孩子的将是终其一生、受益无穷的学习能力。 　　学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任教师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，营造浓厚的书香氛围，能够激发学生的读书兴趣，培养孩子良好的读书习惯，促进孩子全面健康地成长。 系列活动之三：洪音晨读 　　根据我校线上教学方案的要求，每天早晨各班组织半小时线上洪音晨诵。根据年级有不同的晨读内容，诗言志，诗怡情，通过诵读经典、让学生体会到中华传统文化的博大精深，也提升了自身文化素养，促进个人的全面发展。 系列活动之四：线上读书汇报会 　　书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀；书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。看，学生们真诚的分享，句句情真意切，感悟深刻。 　　朗诵一首红色诗词，走进一段波澜壮阔的历史时光。每一首诗词的背后，都蕴藏着无声的力量。 　　在读书汇报会中也涌现了很多讲书小达人，他们为大家分享他们的读书故事，他们的读书感悟…… 　　各位语文老师巧借信息技术2.0当起了“教学主播”，给同学们进行“直播带课”，不仅让同学们收获满满的知识干货，还让信信息技术在居家时期的读书课堂落地生花。 　　人生之快乐，快乐莫过于读书。读书之乐，乐在大开眼界。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。活动中我们看到了孩子们在书中汲取的知识和快乐，也看到了他们的成长。 系列活动之五：妙笔生花 　　“读书不做笔记，犹如雨点落入大海，无踪无迹。”写读书笔记不仅能提高阅读效率，而且能提高写作能力。我校教师网课之余坚持读书，摘抄好句，撰写心得，图文并茂，在提升自我的同时为学生树立了良好的读书榜样。 　　一页页娟秀的字迹，摘录的是充满智慧的箴言，一行行整洁的书写，分享的是润泽心灵的感悟。 　　“读书破万卷，下笔如有神”。读书的过程中，我校学生主动用笔积累下好词好句，做好读书笔记，中高年级更是用心感悟，写下自己的读后感，让翻动的书页成为他们逐梦路上的翅膀，带着他们穿越时空邂逅梦想。 　　除了读书笔记外，平时他们还绘制了一份份读书小报，用自己色彩斑斓的画笔展现了脑海中个性鲜明的人物形象，将读、写、绘有机地融合在一起。彰显孩子们浓厚的读书兴趣和从中收获的知识、智慧，抒发了他们对生活的热爱，在他们幼小的心灵里播下了爱的种子，陶冶了高尚的情操。 　　在这次线上读书活动中，我校教师能充分的利用信息技术的多样性、新颖性、艺术性、直观性等特点，以及灵活多变的使用方法，让师生、生生之间交流更直观，提高了学生的学习兴趣，激发学生线上学习积极性提高学生居家学习效率。 　　“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”。此次线上读书宣传周活动，极大地激发了全体师生的阅读兴趣，调动了读书的积极性。在丰富知识、开阔视野、探求中华文化经典的同时，还创建了特色书香家庭、书香班级、书香校园，实现了网络共读。学生家长也共同参与此次活动，弘扬了亲子共读，陪伴成长。希望每个学生都能伴着微风，晨读美文，夜诵经典，让书香浸润灿烂人生，让阅读伴我们成长！