笔耕墨耘书才智，蝶舞争春竞芳芳——记五、六年级习作素养大赛

广信区第七小学张丽芬

恰逢春暖花开日，更是落笔成章时。 窗内案头谁家年少，足风流。 少年是“唤起一天明月，照我满怀冰雪”的矢志不渝； 少年是“算平生肝胆，因人常热”的碧血丹心； 少年是“丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼”的风华正茂； 春光不语，却温柔了整个世界，笔墨不言，却斑斓了七彩蝶园。也许“韶华不为少年留”，但文字可以定格，在每一次磕磕碰碰的成长中，他们正用智慧与勇气郑重宣告：“这次，我做对了。” 　　灵感，是白居易“长恨春归无觅处，不知转入此中来”的欣喜。 灵感，是陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的兴奋。 灵感，是辛弃疾“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的忻悦。 灵感，还是少年“我手写我心，我笔抒我意”的文思泉涌。 　　或许，记忆会模糊；或许，时光会逝去。唯独，努力无法复制，那娟秀端庄的方块字卷轴着谦逊与贤淑，那巧妙严谨的构思充溢着真知与灼见，那跌宕起伏的情节更颇具匠心，令人感受到“味道极正且醇厚”的深沉。 　　几处蝶舞争花色，情到深处最动容。 从“捡苹果的爱心帮助”，到“还芒果的诚心实意” 从“痛失亲情的愧疚”，到“见义勇为的果敢”， 从“1块钱的善举”，到“让座的文明美德”， 他们正用文字吐露真善美， 用心体味着生活的喜怒哀乐， 也用行动收获了蜕变的盎然生趣。 　　步履总是太匆匆，“红了樱桃，绿了芭蕉”。 在追寻梦想的一路上，他们以笔为戎，挥斥方遒，这里有“而今识尽愁滋味，欲说还休”的酸楚无奈，这里有“赠人玫瑰，手有余香”的怡然自得，这里有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志……但无论悲喜，他们惟勤惟敬，他们出新出彩，他们用手中的笔，眼里的光，心中的爱，展现了一个蝶彩少年应有的模样。