云端抗疫,我们在行动——温铁军校长工作室开展“线上教学交流研讨 ”活动

蒲城县城关初级中学

<p class="ql-block">  2022年的春天 ,疫情又一次迫近蒲城大地 。为了做好疫情防控工作 ,在教育局的安排下 ,各中小学校暂停线下教学 ,全部开展线上教学工作 。为了探索高效的线上教学方法 ,确保线上教学的优质效果,4月22日上午10:00 ,温铁军校长工作室组织各成员校开展了“线上教学交流研讨”主题活动 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活动由徐西平副校长主持。</p> 领导交流 <p class="ql-block">  第三初级中学孙晓敏主任进行交流。她说,学校一直秉持“离校不离教,停课不停学”的原则,及时成立组织机构,明确职责,年级领导包联到班,确保线上教学工作顺利正常开展。主要问题在于家长配合不够。今后要多做家长思想工作,促进线上教学工作的高效开展。</p> <p class="ql-block">  罕井初中王伟副校长进行交流。他们在线上教学之前给学生提出了按时上网课 、完成作业并落实的具体要求 。教学过程中,班主任加强检查 ,每周召开一次线上班会 ,对线上学习的情况进行反馈 。当然,线上教学的效果与线下教学差异较大 ,对于存在的问题,返校后还要进行落实 。</p> <p class="ql-block">  苏坊九年制乔伟副校长进行交流。他提到了他们线上教学每节课后有半个小时的作业辅导 ,用这个措施来落实教学过程中学生对知识的掌握 。教师们采用微信直播的方式进行线上教学 ,学生容易操作 ,参与性强 。但有的家庭学生多,设备不够,学校也设法帮助解决 ,保证了线上教学的顺利进行 。</p> <p class="ql-block">  城关初级中学姚文莉部长做“云端共战‘疫’,静待春风来”的工作汇报。她回顾了学校对线上教学工作的统筹安排和有序管理 ,介绍了校领导、一线教师和全体学生对线上教学的充分准备和认真参与 ,特别赞颂了教学水平高、教学能力强的榜样风采和靓丽创新的年轻力量 ,总结了老师、同学在线上教学中的不同收获 。同时,也结合学校实际,提出了以后改进的方向。</p> 教师感悟 <p class="ql-block">  第三初级中学常淑艳老师发言。她回顾了学校线上教学的历程,提出线上教学能促进教师集思广益、齐心协力,教师可以更好地整合资源,提升教学质量,更能给一线教师节省许多管理时间,从而潜心于教学研究。</p> <p class="ql-block">  罕井初中原路莉老师在发言中分享了他们学校的做法。课前召开家长会,跟家长、学生制定好规则,保证了线上教学的顺利实施。教师上课前细致备课,课堂上创新形式,激发学生学习兴趣。作业评价中,多发挥班干部的作用,加强对学生的提醒和督促,效果良好。</p> <p class="ql-block">  苏坊九年制齐粉珠老师发言。他们学校在线上教学之前组织教师进行线上教学的培训,帮助教师掌握直播的技巧。教学中,教师利用班级优化大师来布置作业,优质高效。自觉性强的同学,在线上教学之外,可以通过更多的时间和途径去查漏补缺。突出的感受是线上教学受到了农村观念及家庭条件的影响和限制,这是今后要考虑并解决的问题。</p> <p class="ql-block">  城关初级中学李绒老师发言。她从自己实际经验出发,指出了线上教学的优势及不足。她认为,有能力的同学可以利用直播回放等对重难点问题不断研究,加深理解。但远程教学中,教师无法及时了解学生的学习状态,所以就要求教师更加注重授课的技巧。同时,每天都要及时提醒学生做好眼保健操,缓解眼睛疲劳,保障线上教学的效果。</p> 总结学习 <p class="ql-block">  温铁军校长总结说,目前疫情反复,线上教学的实行很有必要。各校的线上教学都很有特色,我们需要取长补短,更要根据各校的实际情况制定应对疫情管控及线上教学的有效预案。他结合城关初级中学线上教学的各种统计数据,介绍了学生线上学习的方式、时长及效果。最后,他高瞻远瞩地提出了线上教学的目标和侧重,强调教师要利用线上教学的特点指导学生培养自主学习的能力,为以后的高效学习打好坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  非常时期,非常担当,作为一线教育工作者,我们都应是时代的逆行者。停课不停学,进步不止步。抬头所见,皆是希望;眉目舒展,顺问康安。让我们共同筑牢疫情防线,高效开展线上教学,共同坚定对梦想的追求,一起向未来!</p>

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