<p class="ql-block"> 春天，冰雪消融，姹紫嫣红，充满着诗情画意;春天，万物复苏，草长莺飞，生机勃勃。春天是充满希望的季节。我们向往春天，我们追着春天的足迹，寻找春天。春天在哪里……下面就来看一看大四班小朋友是怎么寻找春天的吧！</p> <p class="ql-block">下面请欣赏陈博涵小朋友带来的《我眼中的春天》</p> <p class="ql-block">请欣赏张桐烨带来的《望庐山瀑布》</p> <p class="ql-block">请欣赏张艺涵给大家带来的古诗《村居》</p> <p class="ql-block">古诗《咏柳》</p> <p class="ql-block">请欣赏张浩冉为大家朗诵的古诗《游园不值》</p> <p class="ql-block">诗歌《春风吹》</p> <p class="ql-block">诗歌《最喜欢的季节是春天》</p> <p class="ql-block">《春天》</p> <p class="ql-block">诗歌表演《春天真美丽》</p> <p class="ql-block">《春天真好》</p> <p class="ql-block"> 除了演讲活动，我们还组织了孩子们进行了美术创作活动，例如剪纸、绘画、粘贴等，进一步让幼儿感受春天美景的变化！</p> <p class="ql-block"> 通过这次《寻找春天的足迹》演讲活动，孩子们在寻找春天的过程中，发现了许多春天的小秘密，在活动中提高了孩子们的观察能力和语言表达能力。孩子们能够在集体面前大胆自信的演讲，锻炼了孩子们的勇气和自信 。本次活动孩子们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验，他们的语言表达能力、自信心都得到了锻炼。👍</p>