<p class="ql-block">“我要设计一个五颜六色的发型！”“那我就设计一个爆炸头吧！想想就超级搞笑!”正值阳光灿烂的春天，到处是一片生机盎然的景象，这样的春天总会让人想要做些什么留住它！英才幼儿园中班的小朋友展开了一场“我是春天里最棒的造型师”创意活动。</p> <p class="ql-block">阳光明媚的春天，英才幼儿园的孩子们走进自然，奔向花海，恣意撒欢，春风里孩子们的笑脸特别有感染力，孩子们以春天为教材、以自然为课堂在户外上了一堂生动的自然教育课。</p> <p class="ql-block"> 圆圆的脸蛋儿配上精心设计过的五官，一张张精致的小脸就等着小小设计师们大展身手，来给这些可爱又有趣的画面贴上别致的“头发”。桑桑说：“我想做一个和所有小朋友都不一样的发型。”雨佳就说：“我最喜欢艾莎公主啦，我只想做一个和她一样的头发！”在小朋友七嘴八舌的一阵讨论后，个个贴上了双面胶，开始寻找自己想要的发型材料。“可以有很多颜色的树叶粘在一起当做头发呀、也可以是碎碎的树叶......”说完便迫不及待地开始“托尼老师”的创作了。黄黄的油菜花、掉落在地的树叶、树枝上的小花、散落的花瓣，弯弯的小草都是小设计师们的创意灵感，一个个这儿看看，那儿瞧瞧，寻找着最适合的颜色。“你看，我的头发是短短的，还有三种颜色。”孩子们惊喜地讨论着。不一会儿，一幅幅画作就呈现在了眼前，让人不禁感叹孩子们带来的惊喜</p> <p class="ql-block"> 对孩子们来说，爱自然是一种本能，开阔的自然天地对他们有天然的吸引力。只见孩子们走进校园，触摸湿润的泥土，捡拾一片漂亮的花瓣，寻找不同形状的叶子，采集各种颜色各异的树叶和花朵，小心地粘贴在笑脸的头上，笑脸顿时生动了许多，孩子们看着自己的小小作品，成就感油然而生，灿烂的笑容写在脸上，乐在心中。</p> <p class="ql-block"> 实践出真知，生活即教育。英才幼儿园长期开展体验式特色教育，让孩子们在鲜活的生活大课堂里，孩子们融入、经历、收获，实地感受自然课堂的魅力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">多彩多姿的自然课堂让孩子们切身感受到了最YYDS的发型师——春天！自然课堂开启了孩子们亲近自然、亲近土地、亲近生命的多彩课堂教育尝试，让孩子们在体验中认知、在体验中感悟、在体验中成长。</p> <p class="ql-block">书包的重量不代表成长的速度，时光正好，孩子亲身探寻着千朵万朵压枝低的繁花，聆听着黄鹂鸣翠柳的动人声响，他们用另一种方式留住了春天。</p>