<p class="ql-block">本周由魏一老师进行了展示课:《足球—脚内侧传接球》,足球运动趣味性强、集体性强、竞争性强,是学生特别喜欢的运动项目之一。而传球技术是足球比赛中运用最多的技术之一,也最为基本的技术之一,是足球战术配合基础。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本课以“健康第一,促进学生健康成长”为指导思想。根据《体育与健康课程标准》的要求,在教学中关注学生个体差异,注重课堂教学的实效性,遵照循序渐进和由易到难的教学原则,解决教材重、难点。让学生在学练的过程中发挥自己的主观能动性,使他们学会学习、学会合作,通过有效地教学手段,为每位学生提供展示自己的学练空间,让学生在快乐中学习,在快乐中锻炼,在快乐中享受乐趣。</p> 开始部分 <p class="ql-block">由老师解读本节课的学习目标及学练内容,教导孩子们安全注意事项,给孩子们打气,看孩子们认真听讲的样子,为本节课的圆满完成开了个好头!!</p> 热身部分 <p class="ql-block">教师组织学生慢跑热身,中间穿插了高抬腿、后踢腿、前后击掌等动作达到激活全身的效果。</p> <p class="ql-block">小体委带领同学们做徒手操活动,口号响亮,动作整齐划一。</p> 基本部分 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">球性练习</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自主探究</span></p> <p class="ql-block">学生以小组内自主探究的方式,根据老师下发的分解动作明白纸交流学习动作要领。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">练习环节</span></p> <p class="ql-block">练习开始之前,魏老师对动作进行了详细的讲解并示范。</p><p class="ql-block">同学们从无球模仿练再到两人合作练习,环节设计由易到难由简到繁,让学生更好的掌握了动作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">师生配合展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">游戏环节</span></p> 结束部分 <p class="ql-block">练习结束后老师带领同学们进行各关节、肌肉的有效放松拉伸,让孩子们快速有效的得到放松缓解疲劳!并对本节课总结点评。</p> 课后教研 <p class="ql-block">课后老师们各抒己见,通过讨论,不断分析、总结、摸索问题,使教师自身的教法符合当前教学的实际,目的就是取得最佳的教学效果。为学生发展,为学校发展共同努力。</p>