空中架起“彩虹桥" ，家校携手向未来 ——五年级空中课堂纪实

钟灵毓秀

昨天，我们还在宽敞明亮的教室讲课；今天，我们已"天各一方，隔空相望"。现代科技让往日传统的教学模式在疫情面前呈现出独特的一面。钉钉直播，架起了一座知识的桥梁，语文、数学、音乐、体育、美术各科老师如八仙过海，通过视频与孩子们互动、交流、答疑、解惑，让枯燥的网络学习变得更加生动活泼。 　　接到线上教学的通知，五年级便在当天下午3点进行了一个小时的视频会议，围绕开展线上教学及提高学生学习效率进行讨论。 首先是学生学习时间的制订，严格控制在40分钟内。为确保学生听课效率，要求学生在听完课一小时内提交作业，如果有疑问，随时在群里提出，老师针对共性问题录小视频解疑。 其次是为了避免学生在家上网课养成懒情的习惯，要求孩子们每天把整理房间、阅读、学习的照片以拼图形式提交。 第三，语文课着重以慕课和直播相结合的方式展开。要求学生第一课时看慕课提出问题发群里，老师经过整理在第二课时直播中重点详细讲解。 　　线上教学就这样如火如荼地开始了....... 　　孩子们在老师的指导下，有条不紊地展开学习...... 上课阅读作业劳动 　　音乐、体育、美术课在家长们的监督、支持、理解之下，教学活动如同一座彩色的桥梁，点燃了学生学习的热情。 　　老师带领学生感受中国水墨画的无限魅力。 　　师生开启新疆的音乐之旅。 　　体育课，学生每天锻炼1小时，并拍照留影，在朋友圈打卡。 　　内容丰富，形式多样，老师们想方设法，集思广益，在特殊时期，为孩子们献上一份特别的"知识大餐"。孩子们在分享知识的同时，锻炼了意志，增长了才能。