<p class="ql-block"> 春风正暖，朝阳正好。根据《哈尔滨市基础教育教师能力素质提升计划(2021-2025)实施方案》文件精神，落实《兆麟小学教师能力素质提升暨教师基本功修炼活动实施方案》，为进一步提高教师教学设计水平，巴彦县兆麟小学于2022年4月16日进行了第二次教师基本功技能培训暨教学设计培训，担任本次培训的两位领导分别是业务校长黄雪冰和语文骨干教师王玉波。她们分别从课例教学设计、学生活动教学设计两个内容进行了培训。</p> <p class="ql-block"> 黄雪冰校长明确了教学设计的概念，并结合具体案例就如何设计一节成功的教学设计进行了阐述。她分享的重点是如何依据课标和教材确定教学重难点；如何设置教学目标落实立德树人根本任务，培养学生学科核心素养；如何做好学情分析等。</p> <p class="ql-block"> 学生活动设计是教学设计能否成功的关键之一，是最能体现教学智慧的亮点，王玉波老师分享了学生活动教学设计的具体做法</p> <p class="ql-block"> 在学生活动教学设计上，王老师从课堂教学过程设计入手，在分享的教学案例中呈现了各种各样的学生活动，有角色扮演、情景剧、等等，这些学生活动的设计既符合学生的年龄特点，又能够让学生将所学知识学以致用，学生分析问题、解决问题的能力都得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来，本次教学设计培训促进了教师们思考如何提升教学设计，聚焦落实教学设计，让我们明确了做好教学设计的方法和策略，相信在以后的教学设计中，教师们的思路会更清晰，教法更多样。</p> <p class="ql-block">编辑：黄文华</p><p class="ql-block">策划：黄雪冰</p><p class="ql-block">审核：顾祥文</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>