“聚焦幼小衔接，搭建成长阶梯”致家长的一封信

南马厂幼儿园丁跃娟

<ul><li class="ql-indent-1">一、幼小衔接致家长的一封信</li></ul> 尊敬的家长朋友们： 您好！ 一年一度的学前教育宣传月又来啦！今年是全国第十一个学前教育宣传月，也充分说明国家对学前教育的重视。本次活动的主题是“聚焦幼小衔接，搭建成长阶梯”。 再过几个月，大班孩子就要从幼儿园毕业，升入小学了。对大班孩子的家长而言，如何让孩子顺利地从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题，也就是“幼小衔接”。 “幼小衔接”是幼儿园和小学教育两个阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程中的一个重大转折，目的是培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，掌握良好的学习方法和解决问题的能力。 “幼小衔接”不是让孩子提前学习小学的课程内容，而是培养孩子坐得住、听得进、会提问、善交流的能力，做好进入小学心理上、习惯上、情感上的准备。 在这里，淮安市南马厂幼儿园向全体家长朋友们发起倡议：让我们家园携手，一起行动起来吧！ 淮安市南马厂幼儿园 2022年4月 <ul><li class="ql-indent-1">二、“幼小衔接”是什么</li></ul> 幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？当然不是。 由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同，注定了幼儿园和小学之间质的不同。 孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。★ 而家长也需要做好过渡期间的准备： 调整好心态，调整教育方法，提前安排好接送人员，加强对孩子安全意识的培养。 <ul><li class="ql-indent-1">三、幼儿园和小学的不同</li></ul> 　　家长们最想知道的，想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧，先让我们一起来看看幼儿园和小学都有什么不同！ <ul><li class="ql-indent-1">四、“幼小衔接”幼儿园会做什么</li></ul> 一是向往——了解小学生活，获得积极的情绪体验。 孩子进入陌生的环境生活和学习，内心会有恐惧和不安，我们要做的就是让孩子充满期待地进入小学，有针对性地解决关于上小学的各种疑问。比如：有的孩子想知道教室里有没有厕所？小学生下课以后要干什么？书包里都有什么？幼儿园会带领孩子参观小学，帮助孩子能全面、直观地了解小学的生活，寻找幼儿园与小学的不同之处。 二是养正——锻炼生活自理，培养良好的生活习惯。 刚入小学时部分孩子生活自理能力弱、习惯差，铅笔、橡皮经常丢，课桌、书包里一团糟。针对这个问题，幼儿园会开展相关活动，比如整理学习用品等。孩子们通过活动来提高生活自理能力，并养成良好的生活习惯。 三是守规——引导交往合作，增强自律的规则意识。 刚上小学时往往会出现很多问题：部分孩子不会独立和同学交往，有的同学不会听上课铃声等指令，缺乏规则意识等。针对这些问题，幼儿园结合幼儿的年龄特点和活动方式，把规则意识的培养渗透在一日活动中。如：孩子们在角色游戏中需要互动合作，并尝试自己解决矛盾和冲突。 四是好学——激发兴趣爱好，提高综合的学习能力。 家长可能更关注的是知识类的衔接，但经实践证明，学习品质、学习能力的培养更为重要。 <ul><li class="ql-indent-1">五、家长怎么做</li></ul> 01.生活习惯的培养 1.在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔，并能制作简单的玩具等。 　　2.要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。例如：会开、关门窗，扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。 　　3.培养孩子的时间观念。在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水或准备后续活动需要的用品等。 4.安排孩子相对稳定的作息时间。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，并要求孩子按照时间表去做相应的事。 02.行为习惯的培养 1.养成良好的坐姿习惯。一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体有益处。图片 　　2.做好课前准备工作。例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所、拿取课本及文具等准备工作，当学习活动开始后，就需要要求孩子专注及投入。 03.学习习惯的培养 1.良好的倾听习惯。想要孩子在学业上走得长远，就必须培养孩子上课认真听讲的好习惯，这是所有好习惯中的基础，重中之重。 2.正确的书写姿势。进入大班后，相信爸爸妈妈们一定非常重视宝贝们的书写习惯。在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦！ 04.良好的心理准备 对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动，课后还要预习、复习功课或做作业。因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。 幼小衔接绘本推荐爸爸妈妈们可以在家里可以放上关于上小学的绘本，童趣的故事可以帮孩子更快地调节状态哦！ 幼小 ● 衔接 从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深整，也不是进入有天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼儿园在行动，家长在行动，让我们科学衔接一起向未来。让孩子拥有带得走的能力比背不动的书包更有价值！